太阳、月亮与我的话&大自然的诗意嘲笑 （文林小学 五年级 陈俊烨）

知了语文写在前面的话：

当孩子抱怨小猫整日酣睡，小猫却数着夜间的功绩；当太阳在印度亲吻孩童入眠，我们正奔向花园的清晨……世界在昼夜的流转间，被不同的眼睛看见，大自然会赞美，也会嘲笑，一切都在悄然发生。

这里有孩童的天真抱怨、猫儿的勤勉自白、大人睿智的点拨，更有来自一天中大自然诗意的观察和嘲笑。

你是否也曾像“小孩”或“小猫”一样，只看到生活的一面？正如太阳与月亮，一个奔忙一个守夜，它们见证着地球每个角落的悲欢，也许在我们看向它们时，它们也在观察我们。

想象它们眼中，你的一天是如何与大自然交织？首先，请以《××，××与××的对话》为题，试着换个视角，写写那些被你忽略的“另一半故事”。接着，从大自然的视角，写写《大自然的诗意嘲笑》或者《扎心的一天》吧。

太阳、月亮与我的话

文林小学 五年级 陈俊烨

（原稿）

太阳的话：

月亮懒，月亮懒，

日朝唯我独上班。

一日我做多少事？

照明、生暖、辨东南！

看你清早睡到晚，

呼噜，呼噜，

怎就仅我如此惨？！

月亮的话：

谁最懒？太阳懒！

晚间无我自是暗。

一晚我做多少事？

照明、寄情、“嫦娥”行。

此时留我在加班，

呼噜，呼噜，

怎就独我如此惨！

我的话：

早间太阳晚间月，

朝夕二者各有缺。

太阳只为白日爵，

月儿也将早时略。

谁可只因冻人雪，

便言句雪不比月。

大自然的诗意嘲笑

文林小学 五年级 陈俊烨

（原稿）

朝阳随风入寝榻，

鹃鸟声回数楼狭，

一人听得其之话：

“此时床上卧，不看窗外花？”

知了语文评语：小作者语言素来高级，本次的古风创作令人惊艳！"日朝唯我独上班""寄情'嫦娥'行"等诗句融合传统文化意象，"谁可只因冻人雪，便言句雪不比月"的哲理升华，展现超龄的思辨力与语言功底。《大自然的诗意嘲笑》尽管短，却也很有哲理与巧思，佳作！