美德没那么抽象 （文林小学 四年级 刘名扬）

知了语文写在前面的话：

美德其实没那么抽象，也离我们没那么遥远。

就比如谈到爱国，很多人想到的是参军入伍，上阵杀敌；是铮铮誓言，摇旗呐喊；是捐资助款，实业卫国……这些壮举固然是爱国的最直接的表现形式，但对于我们绝大多数人而言，爱国并不是像“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这般的轰轰烈烈，更多的是诸如学生好好学习，天天向上；工人爱岗敬业，忠于职守；父母关心子女，维护家庭和睦……

对于绝大多数普普通通的我们，爱国就是做好自己的本职工作，热爱生活，从点滴中践行真善与美。而美德早已融入我们的生活中，渐渐筑起生命的大厦，鞭策我们走向成功。成功不是一个名词，而是一个动词。脚踏实地，一步一个脚印，点滴之功，终汇江河。

在本次知了语文写作训练中，我们一方面聚焦美德的探索，另一方面说说如何在点滴中践行爱国本色。

作品一：联系生活实际，模仿小诗《书怎么读》，创作属于自己的一首诗歌。

注意：①结合生活实际，富有真情实感；②注意字的大小设计。

参考选材：怎么画画 / 怎么练琴 / 怎么种地 / 怎么盖房子 / 怎么练字……

作品二：结合自身生活，创作《我不知道，我做的这些算不算爱国》

美德没那么抽象

文林小学 四年级 刘名扬

（原稿）

画怎么画

我画的画，一张又一张。

有的细节很多，多得数不清。

朋友问我：

“画画这么难，到底怎么画？”

我说：

“一笔一笔地画，

一个景一个景地画，

一幅一幅地画，

一本一本地画，

很简单。”

我不知道，我做的这些算不算爱国

我爱国的方式很特别

清晨，我为爸爸端水

中午，我给爷爷奶奶捶背

晚上，我给妈妈洗衣服

我有时还会喂猫猫粮

逗它玩

和它聊天

说只有我们听懂的话

祖国很大，我做的事很小

我不知道，我做的事算不算爱国

知了语文评语：诗歌用“数不清的细节”道出画者的用心！第二篇中“喂猫”“和它聊天”的描写充满生活气息。小作者敏锐捕捉到：爱是具体行动，照料小猫与关怀家人一样，都是向善的微光。