镜像小景 （育红小学 五年级 高辰瑜）

知了语文写在前面的话：

宝塔诗或叫塔形诗，是古典诗（旧体诗）的一种杂体，这种诗体的外表形式非常奇特，即状如宝塔，它从一字句或两字句的塔尖开始，向下延伸，逐层增加字数至七字句的塔底终止，如此排列下来，构成一个文字的等腰三角形，即如塔形、山形，故而得此名称。

其特点是扣题紧凑，对仗工整，形成诗歌独有的结构美，读起来琅琅上口，声韵和谐，节奏明快。读后使人玩味不已，其趣无穷。

宝塔诗常见“单塔”和“双塔”两种形式，古今中外也有许多名家依照此种形式进行创作。

除了宝塔诗，还有一种在形式上呈现镜像对称的诗，称为镜像诗，无论是外在表现形式还是诗歌内容，都构成一幅精美的对称图景，趣味无限。

知了语文今天与大家一起走进“别出心裁宝塔诗”“玩味无穷镜像诗”，以闯关的形式完成本次创意写作：

关卡一：创作一首画面和谐的镜像诗（可结合古诗中的经典意象来写）。例如：《赠汪伦》、《静夜思》等。

关卡二：请你从大自然中任选一个意象，试着创作一首宝塔诗（单塔或者双塔）。例如：月，花，竹，泉，水，云，风……

小作者们有信心闯关成功吗？

图画诗

育红小学 五年级 高辰瑜

（原稿）

江南小景

白鹭在花儿上

花在岸上

岸在水上

鱼在水中

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鱼在水中

岸在水下

花在岸下

白鹭在花儿下

云

若稀，若旺。

似阴霾，似暖阳。

遮蔽月光，挡住阳光淹没太阳。

好似棉花糖，却又非是糖。

风吹天边游荡，下雨不在天上。

它每日都在天边，永远伴在身旁。

日日天边自舒卷，浮生偷闲伴身旁。

知了语文评语：小作者两首诗都画面感十足，镜像诗画面丰富充满童趣。宝塔诗还不错，要注意整体用词的一致性以及韵脚的变化，词汇都尽量高级一些，用词丰富些。结尾语言稍微有些口语化，且字数不对，老师的修改供参考。