大人们的小时候 （师大附小呈贡校区 五年级 郭柠芯）

知了语文写在前面的话：

每次被大人们批评或者责备时，小孩子们在想什么？大人们高大、威严，个个大道理一通，仿佛做什么都正确，可真的如此吗？其实，大人们挺拔的身姿里，曾经藏着一个与孩童相似的、小小的身影。他们的童年，像被时光悄然卷进抽屉深处的一帧帧影像，有时连他们自己也几乎要遗忘。

他们也曾是揣着玻璃弹珠追风的少年，也曾是折起纸飞机、眼神追随它飞得比天高的孩子；也曾用粉笔画出歪歪扭扭的跳房子格子，在青草的气息里追逐奔跑。岁月像风一样拂过，不知不觉间，他们换下了沾满泥土的布鞋，穿上了锃亮的皮鞋；放下了五彩的玻璃弹珠，握住了沉甸甸的公文包；扔开飞得高高的纸飞机，忙着追赶呼啸而过的地铁公交……

但请相信，那个小小的身影并未消失，只是被大人们悄悄藏在成人世界厚厚的门扉之后——你只需轻轻叩门，记忆就将会苏醒：原来所有大人都曾是小孩子，那他们的小时候会是什么样子？

请以《大人们的小时候》为题，写写身边大人的小时候吧。TA也许是爱哭鬼，也许也很幼稚，也许也会懒惰和贪吃……透过他们现在的行为，我们可以大胆想象，窥见TA人生的一隅，那是小作者们未能参与却值得追忆的时光。

大人们的小时候

师大附小呈贡校区 五年级 郭柠芯

（原稿）

碰到我有什么不对，

妈妈总对我讲：

真不知道你大起来，

是个怎么个模样！

妈妈这话我听多了，

我反过来这样想：

妈妈如今是这模样，

小时候该是怎样？

我的妈妈不喜欢运动，

每次都说自己工作忙，

她小时候一定，

是一个小懒王。

我的爸爸是个游戏迷，

整天坐在电脑前面，

他小时候一定，

是个爱玩的孩子和现在一样贪玩。（注意押韵）

我的外婆很爱化妆，

每天化妆的时间都很长，

我想她小时候，

一定是个爱美的小姑娘。

我的奶奶脾气爆，

每次出门都要和我嚷，

我想她小时候，

一定是个小霸王。

我的语文老师爱说话，

上课时像小猫喵喵，

我想在她小时候，

一定是个小话痨。

我的数学老师爱拖拉拖沓，（略显口语化，“拖拉”一词不是典型书面语）

上周的试卷这周还没发到，

我想她小时候，

一定是个拖拉猫没准经常挨罚。

所以，

大人们的小时候到底怎样，

我拿着作文前去解答，

大人们的回忆在我耳中回荡。

知了语文评语：小作者聚焦大人“缺点”却毫无批判之意，反显可爱。结尾“回忆在耳边回荡”如电影镜头，将作文升华为跨越时空的童年对话。注意细节即可，老师的修改和批注供参考。