大人们的小时候 （大观小学 四年级 张成硕）

知了语文写在前面的话：

每次被大人们批评或者责备时，小孩子们在想什么？大人们高大、威严，个个大道理一通，仿佛做什么都正确，可真的如此吗？其实，大人们挺拔的身姿里，曾经藏着一个与孩童相似的、小小的身影。他们的童年，像被时光悄然卷进抽屉深处的一帧帧影像，有时连他们自己也几乎要遗忘。

他们也曾是揣着玻璃弹珠追风的少年，也曾是折起纸飞机、眼神追随它飞得比天高的孩子；也曾用粉笔画出歪歪扭扭的跳房子格子，在青草的气息里追逐奔跑。岁月像风一样拂过，不知不觉间，他们换下了沾满泥土的布鞋，穿上了锃亮的皮鞋；放下了五彩的玻璃弹珠，握住了沉甸甸的公文包；扔开飞得高高的纸飞机，忙着追赶呼啸而过的地铁公交……

但请相信，那个小小的身影并未消失，只是被大人们悄悄藏在成人世界厚厚的门扉之后——你只需轻轻叩门，记忆就将会苏醒：原来所有大人都曾是小孩子，那他们的小时候会是什么样子？

请以《大人们的小时候》为题，写写身边大人的小时候吧。TA也许是爱哭鬼，也许也很幼稚，也许也会懒惰和贪吃……透过他们现在的行为，我们可以大胆想象，窥见TA人生的一隅，那是小作者们未能参与却值得追忆的时光。

大人们的小时候

大观小学 四年级 张成硕

（原稿）

见到我有什么不对，

妈妈总对我讲：

真不知道你大后，

会是什么模样！

妈妈的话我听多了，

我反过来这样想。

妈妈如今这样，

小时候会是什么样？

我的妈妈爱美，

每天出门化半天妆，

她小时候，

一定是个爱美的小姑娘。

我的爸爸爱钓鱼，

常把竿子落地上。

我猜他小时候，

定是丢三落四的懒羊羊。

我爷爷爱吃动作慢，

可嘴上说不让我慢干什么都很迟缓，

我猜他小时候，

一定一定很慢也被家长催着快。

我的奶奶爱唱歌，

成天拿手机唱调子，

我猜她小时候，

是一个爱唱爱吹笛的孩子。

我的体育老师爱打球，

成天不是打乒乓就打排天天都在球场秀。

我猜她在小时候，

她以前是个爱打球的小孩球技早已是一流。

我的语文老师爱跑步，

没课便到操场跑，

我猜她小时候，

又爱跑又爱跳身体健康没烦恼。

可能有时不对大人小时候究竟什么样，

问他们我让他们想一想。

他们挠了挠头皮，

陷入了回想不知道该怎么讲。

知了语文评语：“懒羊羊”“爱唱吹笛的孩子”这些比喻太生动了！你把大人的小时候写得可爱极了，虽然是想象但也有理有据。尤其喜欢“让他们想想”的结尾——原来大人们也会被问得挠头皮呢！所有的观察都很生动，语言上可以试着更俏皮些，写诗可以少些叙事性，多一份朦胧感，能在表意完整准确的情况下押韵，是最好的。