音乐盒子 （书林二小 五年级 龚煜翔）

知了语文写在前面的话：

你有自己的玩具吗？是毛绒小熊、乐高拼图、芭比娃娃、赛车模型，还是变形金刚？哪一个跟随你的时间最长，跟你的感情最深厚？

玩具，是我们的第一个朋友，陪伴我们的成长，为童年增添乐趣；也是让我们认知社会、初识社交的媒介。纵使它已破旧，也绝不舍得抛弃。知了语文本周作文训练，学生们用温馨的文字，致敬自己最心爱的玩具。

音乐盒子

书林二小 五年级 龚煜翔

（原稿）

在我的房间里，

有一个音乐盒子。

放出美妙的声音，

让我成为快乐的孩子。

他在我的记忆长河中，

他占的地位十分重。

他虽然不美丽，

但我俩的感情很浓。

他当过我的老师，

在我写作业遇到困难时，

他和我一起，

为我解决问题。

现在上床睡觉，

爸爸不再陪我睡着。

他成了我的依靠，

却不要一丝回报。

他的歌声婉转，

我和他经常一起玩。

留下了岁月的痕迹，

仿佛被我虐待一般。

可他依然驶着友谊的小船，

不让它被吹翻。

妈妈说，他太烂了。

应该早点儿丢掉。

我非常难过，

要不是我，他还能变得更好。

于是我把它修好，

让他伤痕减少。

现在他的歌声响了三年，

四季在变，感情不变。

我一起携手越过了许多困难，

我永远有他的陪伴。

知了语文评语：小作者 "驶友谊小船不被吹翻"的意象充满力量。将故障修复视为自我救赎，展现超越年龄的责任感。歌声响三年的恒久感，是机械与心灵共鸣的奇迹。将音乐盒子拟人化，情感真挚。