绒毛猫咪 （师大附小文林校区 四年级 孟诗涵）

知了语文写在前面的话：

你有自己的玩具吗？是毛绒小熊、乐高拼图、芭比娃娃、赛车模型，还是变形金刚？哪一个跟随你的时间最长，跟你的感情最深厚？

玩具，是我们的第一个朋友，陪伴我们的成长，为童年增添乐趣；也是让我们认知社会、初识社交的媒介。纵使它已破旧，也绝不舍得抛弃。知了语文本周作文训练，学生们用温馨的文字，致敬自己最心爱的玩具。

绒毛猫咪

师大附小文林校区 四年级 孟诗涵

（原稿）

在我的宝贝当中，

有一只绒毛猫咪。

它有一身黑白色的毛，

穿着一件大棉袄。

小时候记不起事，

只知道我们从不离。

我每坐上椅，

它都陪我学习。

小猫当过我的学生，

我那时不会读书。

可它安静地听我讲故事，

它是我最好的倾听者也会默默听我倾诉。（为了押韵在原意的基础上进行了修改）

我们一起游戏，

我不高兴生气时。

它永远在我身边，

陪我走过无尽岁月。

奶奶说，这只小猫又脏又烂，

应该扔了再买一个。

我听了十分生气：

我的玩伴怎么能扔？

把它的毛做清理，

把它耳朵、眼睛打上钉子。

现在我上了四年级，

我们依旧很亲密。

它每天用笑意送我上学，

睡觉、玩耍我们都在一起。

知了语文评语：黑白色猫咪穿"大棉袄"的形象太独特了！"打钉子修眼睛"的硬核修复方式让人会心一笑。当你说"它永远陪走过无尽岁月"时，玩具已升华为精神锚点。结尾"笑意送上学"的拟人，尽显温柔心肠。