遇见

盘龙小学龙德校区 六年级 许芯瑜

（原稿）

春天遇见花儿，就有了缤纷色彩；夏天遇见大树，就有了一丝凉爽；秋天遇见果实，有了丰收喜悦；冬天遇见雪花，就有了大雪纷飞。正如我遇见了向日葵，就有了进取精神。遇见向日葵，乃生命中注定的相遇。

我遇见向日葵是在一次五年级结业后的旅行当中。五年级结业后的旅行，但是因为我的成绩并不是很理想，所以出游时我去到哪儿都无精打采，直到爸爸妈妈带我去了自然公园。（1.语序不当2.关联词使用不当）

（另起一段）那是一个阳光明媚的早晨，我们沿着凹凸不平的石子路走进了一片草丛中。只听向导在前面介绍着：“大家请看，我们左手边是油菜花田，在我们的右手边就是向日葵花田了，现在大家可以自由去拍拍照片了！”我走到了向日葵旁，那是我第一次和它的相遇。

（另起一段）放眼望去，只见一棵棵金灿灿的向日葵张开绽开了灿烂的笑脸，朝着太阳不断生长。所有的花都抬着头看起来，非常自信，没有一点怨言，从它们身上丝毫看不出对生活的不满。想到这里，我突然发现：向上长，的它们不就和拼命学习的我们一样吗？一直抱着积极向上的态度不断努力生长，没有因为一点点挫折是——雨天或有小鸟的打扰而放弃。在学习生活中努力应该抱着积极进取的心态，努力向上。（调整顺序，这句话是“豁然开朗”后“由物及人”的感悟）此时我豁然开朗，觉得一次没考好也没有什么让人伤心的，应该在学习生活中抱着积极进取的心态，努力向上。随后我享受起此次旅游来。

后来我又一次和向日葵的遇见，那是在一本书里。那天我正坐在椅子上看书，偶然看到书中写着“我很喜欢向日葵，它们一个个精致美观，看上去就像一个美丽的摆件，向日葵比起来可大有不同，无论何时何地都努力向上生长，一刻也没有停歇。这让当时受到挫折的我又有了很大的勇气，我再次尝试和向日葵一样努力生长坚持不懈。”读到这里时，我竟产生了同感，原来作者和我一样，也是被向日葵的精神所感动。

与向日葵相遇的那一刹那，我便有所感悟。那些自己所谓的挫折，所谓犯下的错误都是可以解决的，只需要自己有着向上的心态，那么就没有什么事情是我们难以办到的。遇见向日葵，遇见乐观，遇见积极的开导，即是最好的遇见！

（786字）

知了语文点评：小作者以明快的笔触描绘了一场充满意义深长的相遇。“金灿灿的笑脸”“朝着太阳生长”等鲜活的描写，将向日葵拟人化，把植物特性与人生感悟有机融合；“无精打采”到“豁然开朗”的情感转变自然流畅；文中还有绝妙的双重相遇，使向日葵的象征意义层层深化。

但当文中出现较长的句子时，小作者更要细致，理清说话的逻辑，把句子写通顺、写规范。