假如再做一次女孩 （新闻路小学 四年级 廖婧彤）

知了语文写在前面的话：

在时光的长廊里，每个人都曾幻想过“假如”——假如能重来一次，生命是否会少些遗憾，多些圆满？

那些未竟的梦想、未说的柔软、未敢的质疑，在“假如”的假设中化作对生命本质的叩问：是急于开花结果，还是先让枝干坚韧？是囿于他人期待，还是倾听内心的声音？作者以遗憾为镜，映照出成长的真相——人生无法重来，却能在回望中学会珍惜。

每一段未走的路、未弹的琴键、未递出的草帽，都成为滋养当下的养分。这种假如不仅是对年少时代的深情告白，更是一封写给所有追寻自我者的启示录：真正的成长，或许不在于完美无瑕的“重来”，而在于接纳缺憾后，依然选择在现实的土壤里深深扎根，让灵魂自由舒展。

如果真的有这样的假如，你想过出怎样的人生，你想留下或改变的又是什么？请以《假如再做一次男孩/女孩》为题目，写下心中的答案。

假如再做一次女孩

新闻路小学 四年级 廖婧彤

（原稿）

假如让我重新做一次女孩，我依然会选择我现在的妈妈做我的妈妈。我的妈妈也是一个普通人，在天气变冷时，她会给你我找来一件风衣，让你穿上；她关心你我的学习成绩和生活，但有时却并不关心你我的感受；有时对你我笑脸相迎，有时又掀起一场“暴风雨”。这买看似平平无奇的心情转折，其却蕴含着简单的“社会生存法则”，告诉你做事时的对与错。（注意人称）

假如让我重新做一次女孩，我要变白一些。在原肤色上加一些白色再变白一点就会好一些。然后再瘦一些，我现在已经有33公斤了。我想长高一些，头发不变，我喜欢我略带些棕色的头发，那可不是染的！我的头发缺少一部分黑色素，因此太阳光照上去，我的头发就变得偏棕色了。与许多女孩一样，希我不喜欢剪头发，我希望我的头发再长长一些。

假如我重新做一次女孩，我会穿上精致的古风马面裙，穿一双黑色皮鞋。我想要一个房间，白色的小床，蓝色的被子，墙壁刷成天蓝色，地板要海蓝色的。墙上画满国漫《灵笼》里的人物，有一个书桌，桌上整齐地摆满书籍和文具。

假如我重新做一次女孩，我会学很多技能。我会学钢琴、笛子，我爱音乐。我会专注地种植，自己种多肉，决不继续养爸爸种的。我要多演讲，让自己更加自信，也会多做好事，帮助同学，帮助老师。我不爱做的事情我做不做由我决定，我也不喜欢科学。

其实根本就没什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计。当你从小女孩终于长成一个女人的时候，遗憾会让我们越发珍惜生命。

（570字）

知了语文评语：文章的思路比较清晰，内容也比较丰富，整体上不错，但要注意细节，比如人称，再比如第一段中小作者的段落大意是“即使重新做一次女孩也还要现在的妈妈”，那就要写妈妈的优点，不写缺点，这样才能凸出重点。