假如再做一次女孩 (润城小学 五年级 程钰童)

知了语文写在前面的话：

在时光的长廊里，每个人都曾幻想过“假如”——假如能重来一次，生命是否会少些遗憾，多些圆满？

那些未竟的梦想、未说的柔软、未敢的质疑，在“假如”的假设中化作对生命本质的叩问：是急于开花结果，还是先让枝干坚韧？是囿于他人期待，还是倾听内心的声音？作者以遗憾为镜，映照出成长的真相——人生无法重来，却能在回望中学会珍惜。

每一段未走的路、未弹的琴键、未递出的草帽，都成为滋养当下的养分。这种假如不仅是对年少时代的深情告白，更是一封写给所有追寻自我者的启示录：真正的成长，或许不在于完美无瑕的“重来”，而在于接纳缺憾后，依然选择在现实的土壤里深深扎根，让灵魂自由舒展。

如果真的有这样的假如，你想过出怎样的人生，你想留下或改变的又是什么？请以《假如再做一次男孩/女孩》为题目，写下心中的答案。

假如再做一次女孩

润城小学 五年级 程钰童

（原稿）

假如再做一次女孩，我一定会养一只小猫，那只小猫一定是长毛，胖胖的，最好是灰色的。这样，在夏天，我就可带着它去大草原，一起奔路，一起玩耍，我还可以抱着它一起睡感觉，一起吃东西。

假如再做一次女孩，我一定会选现在的妈妈，我认为其它孩子的妈妈一定都是啰嗦的，不给孩子买与学习无关的事，不给孩子上兴趣班。而我妈妈，很会倾听，我想要什么，妈妈会马上帮我购买，让我学乐器，让我学才艺。

假如再做一次女孩，我一定会自己设计我的房间，在我心中，我的房间里一定会有一张舒适的大床，一个自己做的收纳盒，一个温馨而宽大的书桌，还一定会有一块练乐器的地方，我认为练乐器的人，手一定会很好巧，上电脑课时也会略占优势。

假如再做一次女孩，我不一定要拼了命去当什么三好学生，班干部什么的了，只要不算“差”就可以，我要每天多和同学相处，下课去玩一玩游戏，回家复习完后，多休息，我一定要做一个“开心”“轻松””自在”的女孩。

我知道人生不会有“假如”，也不会给你重新选择，我们现在要做的就是珍惜每一天，珍惜每一秒，开开心心地度过。

（444字）

假如再做一次女孩

润城小学 五年级 程钰童

（知了语文批注修改稿）

假如再做一次女孩，我一定会养一只小猫，那只小猫一定是长毛，胖胖的，最好是灰色的。这样，在夏天，我就可带着它去大草原，一起奔路，一起玩耍，我还可以抱着它一起睡感觉，一起吃东西。

假如再做一次女孩，我一定会选现在的妈妈，我认为其它孩子的妈妈一定都是啰嗦的，不给孩子买与学习无关的事东西，不给孩子上兴趣班。（观点过于绝对，注意表达尺度）而我妈妈，很会倾听，我想要什么，妈妈会马上帮给我购买，让我学乐器，让我学才艺。

假如再做一次女孩，我一定会自己设计我的房间，在我心中，我的房间里一定会有一张舒适的大床，一个自己做的收纳盒，一个温馨而宽大的书桌，还一定会有一块练乐器的地方，我的房间就是我的乌托邦，我可以做一切令我舒适的事我认为练乐器的人，手一定会很好巧，上电脑课时也会略占优势。（1.观点过于绝对；2.该内容与文章主题关联性不强，建议删改）

假如再做一次女孩，我不一定要拼了命去当什么三好学生，班干部什么的了，只要不算“差”就可以，我要每天多和同学相处，下课去玩一玩游戏，回家复习完后，多休息，我一定要做一个“开心”“轻松””自在”的女孩。

我知道人生不会有“假如”，也不会给你重新选择，我们现在要做的就是珍惜每一天，珍惜每一秒，开开心心地度过。

知了语文评语：“开心、轻松、自在的女孩”——这个标题太打动人了！你懂得平衡学习与生活：不要拼命当班干部，但给乐器留空间。夸妈妈“倾听”“像朋友”时满是骄傲，你独立思想闪闪发光！

但是要注意自己观点的表达，不宜过于绝对，老师的修改供参考。