乡村小学“生字课”&我学写字 （师大附小呈贡校区 二年级 刘销夏）

知了语文写在前面的话：

当你写下“彩虹”，是否能沿着这绚丽的桥梁走进童话世界？当你写下“明月”，是否能窥探到浩瀚的星辰、神秘的飞船？当你写下“森林”，是否能闻见微风中的花香？

杜甫有语，“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”。文字宛如神奇的魔法棒，轻轻一挥，世界便绽放出奇幻光芒。在比利时作家在卡列姆的诗篇里，文字也拥有了生命，充满了魔力。当他写下“小绵羊”，目光所及便如羊毛般卷曲；当他写下“河流”，眼前就溅起一片水花。中国作家高凯，用最朴实的语言展现了一堂《村小：生字课》。

知了语文本次写作课，通过阅读、分析以上提到的两部作品，引导各位小作者发现文字的魅力——它不仅是语言的载体，更是想象力的翅膀，带我们飞向无限可能的远方。

拿起笔，写下字，让我们在文字的海洋里遨游，尽情沉浸在奇思妙想之中，用书写绘制出更多绚丽多彩的画卷，收获满满的快乐与启发！

乡村小学“生字课”

师大附小呈贡校区 二年级 刘销夏

（原稿）

云 云 云朵的云

乌云的云

白云的云

云南的云

鸟 鸟 小鸟的鸟

鸟儿的鸟

鸟蛋的鸟

飞鸟的鸟

鸡 鸡 小鸡的鸡

鸡蛋的鸡

鸡肉的鸡

母鸡的鸡

树 树 小树的树

树苗的树

大树的树

小树的树绿树的树（词组重复）

我学写字

师大附小呈贡校区 二年级 刘销夏

（原稿）

当我着写“大海”，

一下子小鱼呀，海水呀，海滨呀，

凡是我能看见的，

就都动了起来。

当学着写“花朵”，

写上我的练习本上，

我的眼前就有一座花园，

还从里面飘出阵阵花香。

当我的笔写好了“松树”

我就看见一只松鼠在吃松果，

两只啄木鸟在啄树，

我挥手他们就会走过来。

要是写上“我的老师”，

我立刻就想学习，

我个儿高，学习好，

什么事我全能干得顶呱呱！

知了语文评语：刘销夏小朋友，你的“生字课”像在给字宝宝点名！“云”“鸟”“鸡”“树”都乖乖站好，说出自己是谁家的。

“写字”时，你的想象力像长了小翅膀！写“大海”，小鱼海水就游动了；写“花朵”，一座香喷喷的花园就打开了；写“松树”，小松鼠啄木鸟就跟你做朋友了；写“老师”，学习的劲儿就噌噌往上冒啦！特别是“挥手他们就会走过来”，感觉你就像个指挥小精灵的大队长！你的本子就是个快乐小剧场，请继续当最棒的“想象小导演”吧！