乡村小学“生字课”&我学写字 （师大附小呈贡校区 二年级 赵海棋）

知了语文写在前面的话：

当你写下“彩虹”，是否能沿着这绚丽的桥梁走进童话世界？当你写下“明月”，是否能窥探到浩瀚的星辰、神秘的飞船？当你写下“森林”，是否能闻见微风中的花香？

杜甫有语，“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”。文字宛如神奇的魔法棒，轻轻一挥，世界便绽放出奇幻光芒。在比利时作家在卡列姆的诗篇里，文字也拥有了生命，充满了魔力。当他写下“小绵羊”，目光所及便如羊毛般卷曲；当他写下“河流”，眼前就溅起一片水花。中国作家高凯，用最朴实的语言展现了一堂《村小：生字课》。

知了语文本次写作课，通过阅读、分析以上提到的两部作品，引导各位小作者发现文字的魅力——它不仅是语言的载体，更是想象力的翅膀，带我们飞向无限可能的远方。

拿起笔，写下字，让我们在文字的海洋里遨游，尽情沉浸在奇思妙想之中，用书写绘制出更多绚丽多彩的画卷，收获满满的快乐与启发！

乡村小学“生字课”

师大附小呈贡校区 二年级 赵海棋

（原稿）

蓝 蓝 蓝天的蓝，

王蓝梅的蓝，

水蓝的蓝，

蓝色的蓝。

红 红 红苹果的红，

红色的的红，

脸红的红，

血红的红。

风 风 大风的风，

台风的风，

微风的风，

风度的风，

班风的风。

树 树 树叶的树，

大树的树，

小树的树，

春树的树。

我学写字

师大附小呈贡校区 二年级 赵海棋

（原稿）

当我学着写“大海”

一下子，鱼呀，贝壳呀，浪花呀，

凡是眼睛看到的一切，

就像浪花拍打着岩石。

当我拿笔把“大山”

写在我的小练习本上，

我的眼前就看到了，高大的大树，

还从山下逃去了一个孙悟空。

当我的笔写好了“日月潭”

我就看见在潭底藏着的太阳、月亮，

周围也有美丽的风景，

就是早上和夜晚。

要是我写上“我的朋友”

我立刻就想哈哈大笑，

我最搞笑，我最优秀，

什么事全能干得最好啦！

知了语文评语：小作者把“风”变成了魔术师！它一会儿是台风，一会儿变班风，连“蓝莓”都穿上蓝外套啦，真会找朋友！  

大山里逃出孙悟空，日月潭藏着太阳月亮——你的脑袋里装着一个童话王国吧？想象力非常丰富，下次带老师一起去探险呀！