香水滴雨滴 （红旗小学  三年级  张庭硕）

知了语文写在前面的话：

童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。

童话幻想最鲜明的特征就是，它是超现实的，幻想世界在现实生活中并不存在。但透过表象看本质，我们又会发现，在这些奇异的世界中又处处闪耀着现实社会的折光，渗透着现实生活的哲理和思想情感。无论是安徒生所创造的海底“人鱼世界”（《海的女儿》）；还是张天翼笔下的“唧唧王国”（《大林和小林》）；或是郑渊洁所畅想的“魔方城”《魔方大厦》，都具有很深刻的现实象征寓意。本次知了语文以《初次离开妈妈的黄鹂鸟》、《香蝴蝶》作为参考，让学生以想象力作为翅膀，读故事进行续写，书写自己的童话故事。

香水滴雨滴

红旗小学  三年级  张庭硕

（原稿）

天气好热，一丝风也没有。

一朵玫瑰花说：“热死我了，我快中暑了。”

一滴雨从天上落下来说：“我来给你喝点儿水，也许你能舒服些。”

小雨滴向伙伴们招招手，让它们过来，滴进玫瑰花嘴里，渐渐地，玫瑰花感到凉快了，

仿佛有凉快的水洒到他嘴里，仿佛泡在清凉的山泉水里，玫瑰花入睡了。她那轻轻的鼾声中，透出阵阵香气。

小水滴雨滴累了，它落到小草上休息。

小草说：“小水滴雨滴，你真香啊，你是一滴让人羡慕的香水滴雨滴！”

是的，爱帮助别人的小水滴雨滴，从此变成了一滴香水滴雨滴。

知了语文点评：短短百字里，小雨滴“招招手”的动作富有想象力，生动传神。还融入“赠人玫瑰，手有余香”的哲理，文章小巧却让人“上头”！

但小作者要仔细些，手写稿中“雨滴”与“水滴”混用，一字之差虽无伤大雅，却有失严谨。