等我长出喉结（云大附小 二年级 申博仁）

等我长出喉结

云大附小 二年级  申博仁

（原稿）

 

等我也长出喉结，

我就是一个爸爸，

我会有一个小小的男儿，

他就像我现在那么大。

 

我要跟他一起去爬山，

看毛毛虫怎样吃草，

看小蜗牛怎样爬行。

我一定不打着他的手板喊：

“喂，别打碎玻璃！”

 

我要给他讲最古老的故事，

告诉他司马迁写史记，

告诉他司马光砸缸。

我一定不对他大喊大叫：

“走开，我正忙着呢！”

 

我要带他去博物馆，

先了解恐龙化石，

再了解三叶虫化石。

我一定不老是骗他说：

“等等，有空再去吧！”

 

哎呀，我好想好想，

快点长出喉结，

到时候，不骗你，

一定做个这样的爸爸。

 

 

知了语文点评：诗歌，散文，小说，戏剧这四大文学体裁中，诗歌的审美难度最高。不仅要具备饱含情感的内容，还要注意诗歌的结构美和音韵美。同时，诗歌的艺术欣赏价值也最为高端。

 

本次课程的主题是“快快长大”，什么才是真正意义上的长大呢，每个人的想法不尽相同。对于男孩子来讲，也许系上领带的那一刻就是长大，也许承担起生活的重担才是长大。当男孩成为父亲的那一刻，是不是又是生命的一次轮回呢？

 

申博仁同学在本次诗歌主题中选取了一个很特别的角度——长出喉结，来代表长大。长大后如何教育自己的孩子呢，小作者结合自己的童年，并展开丰富的联想，为我们展示了他的未来关于教育和陪伴的构想。

 

这首诗把握住主题，选取的内容没有问题。但在个别语句中，存在搭配不当的情况。老师为你批注修改，供你参考。

 

 

等我长出喉结

（知了语文批注修改稿）

 

等我也长出喉结，

我就是一个爸爸，

我会有一个小小的男孩儿，

他就像我现在那么大。

 

我要跟他一起去爬山，

看毛毛虫怎样吃草，

看小蜗牛怎样爬行。

我一定不打着他的手板喊：

“喂，别打碎玻璃！”（这一句打碎玻璃和爬山的主题关系不大。）

“喂，别弄脏衣服，别乱爬！”

 

我要给他讲最古老的故事，

告诉他司马迁写史记的艰辛，

告诉他司马光砸缸的聪慧。

我一定不对他大喊大叫：

“走开，我正忙着呢！”

 

我要带他去博物馆，

先了解恐龙化石，

再了解三叶虫化石。

我一定不老是骗他说：

“等等，有空再去吧！”

 

哎呀，我好想好想，

快点长出喉结，

到时候，不骗你，

一定做个这样的爸爸。