2050，重游桃花源 （ 师大附小金江校区  五年级  范宸嘉）

知了语文写在前面的话：

《桃花源记》幻想了一个没有阶级，没有剥削，自给自足，人人自得其乐的社会，是当时的黑暗社会的鲜明对照，是陶渊明与时人所向往的一种理想社会，它体现了人们的追求与想往，也反映出人们对现实的不满与反抗。大部分学者认为，桃花源记是陶潜对当时的社会不满，希望追求一个平静和谐的社会而写的。

陶渊明《桃花源记》中所述的“桃花源”原型究竟在什么地方？学术界尚有争议。也许真正的桃花源就在我们每个人的心中，我们都需要一个属于自己的精神乐园。今日知了语文让小作者重走桃花源，利用幻想的力量，去寻找我们心中那个共同的精神家园，去重拾人类那美好的一切。

2050，重游桃花源

师大附小金江校区  五年级  范宸嘉

（原稿）

兔走乌飞，流年易逝，武陵人已垂垂老矣。临终前，将自己年轻时桃源的经历告诉了子孙后代。就这样，世外桃源的故事一代代流传下去。转眼，到了公元2050那边，一位年轻小伙儿终于凭借着先进的卫星定位技术找到了曾经的桃花源。年轻小伙儿意气风发，带上单反相机，背上背包，顺着小溪一路前行……那个年轻小伙儿，也正是我。

我买了一条小船，划着它在小溪中航行。不一会儿，就出现了一片桃花林，我知道已经离桃花源很近了。不一会儿，就到了一座山脚下，我拿出纳米风钻，在山中间打出了一个大洞，我爬进去，还真有一个桃花源。那里风景优美，环境宜人。我想到了一条发家致富的路，我拿出房屋建造器，建出了4座小别墅。开发成了国家5A级酒店，每天只给100人进入此地。

我还建造了很多的东西，比如农家乐。我把定位发给了人们，所以这里热闹起来。

这样，桃花源就重返人间了。

（381字）

知了语文点评：世外桃源一直都是人们向往的美好之地。小作者大胆想象，让桃花源再现。内容完整，结构清晰，但要注意想象合理，富有一定文学美感。后半段想象的内容较为缺乏细节，需要补充。修改稿请你参考。

2050，重游桃花源

（知了语文批注修改稿）

兔走乌飞，流年易逝，武陵人已垂垂老矣。临终前，将自己年轻时桃源的经历告诉了子孙后代。就这样，世外桃源的故事一代代流传下去。转眼，到了公元2050那边，一位年轻小伙儿终于凭借着先进的卫星定位技术找到了曾经的桃花源。年轻小伙儿意气风发，带上单反相机，背上背包，顺着小溪一路前行……那个年轻小伙儿，也正是我。

我买了一条小船，划着它在小溪中航行前行。不一会儿，就出现了一片桃花林，我知道已经离桃花源很近了。不一会儿，就到了一座山脚下，我拿出纳米风钻，在山中间打出了一个大洞，沿着山壁寻找，发现一处洞穴，里面似有亮光透出。我爬进去，还真有一个桃花源。那里风景优美，环境宜人。只可惜由于长久无人居住，显得有些萧条。我想起传说中桃林之美，不禁感慨万千。于是决定重建桃林。我想到了一条发家致富的路，我拿出房屋建造器，建出了4座小别墅。开发成了国家5A级酒店，每天只给100人进入此地。（构思要合理，有一定文学美感）

我找来人清理环境，修建树枝，又请来专家实地勘测，把桃林尽可能还原，建成一个自然生态保护区。我还在保护区周边建造了农家乐，做了广告宣传，好让更多的人亲眼目睹世外桃源。我还建造了很多的东西，比如农家乐。我把定位发给了人们，所以这里热闹起来。（注意补充细节）

这样，桃花源就重返人间了。