拔河马 （云波小学  三年级  田浩然）

知了语文写在前面的话：

我们今天来拔河比赛吧！

不不不！不是拔河，是拔河马比赛！

河马先生是个大胖子，他不喜欢运动，越长越肥胖。他的朋友毛驴先生呢，是个瘦子，他也不喜欢运动，却越长越瘦。

有一天，河马先生来毛驴先生家做客。他一进门，就一屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮的椅子上了。可是当他离开的时候，无论如何也站不起来了。

胖胖的河马先生，被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了……

同学们，要想解决这个问题，怎么办呢？不给河马吃饭，饿瘦它？把椅子拆了？你觉得这些解决方法好不好？

要求：

1.不能伤害河马先生的身体；

2.不能破坏毛驴先生的椅子。

聪明的小朋友们，请你续写这个故事吧。

拔河马

云波小学  三年级  田浩然

（原稿）

胖胖的河马先生被卡在了毛驴先生祖传的椅子里了，河马先生急得满头大汗，双手握紧拳头，嘴里大喊：“毛驴先生！快点儿来救救我啊！”

毛驴先生想了又想，脑子里一片空白，突然，毛驴先生想出了一个办法，它那就是让河马先生饿几天。于是毛驴就让河马饿几天看，第二天早上，毛驴吃一碗小锅米线：“呲溜、呲溜……”随着一碗米线下肚，毛驴说了一声：“啊！爽！”中午，毛驴吃了碗面条，又是：“呲溜”一下面条一下就被吃完了，但毛驴一看：，河马的口水流的满地都是！河马可怜兮兮地看着毛驴手里的碗说：“太香了，就给我吃一口吧！”但毛驴说：“不给！你还得减肥呢！”河马只能默默忍着；。（加上河马的语言描写，毛驴的拒绝也会更合理些）直到下午毛驴正在涮牛肉时，河马终于忍不住了，随着一声“邪龙咆哮”：“啊！！！”河马就把锅里的肉吃完了。（注意规范使用标点符号）

毛驴又想了想，这次它的脑子更空白了，（表述重复）毛驴虽恨铁不成钢，但还是积极地寻找办法。很快它又想到了一个办法：那就是运动减肥法。于是毛驴叫河马起来跑一下，但是河马一起来跑了两圈，毛驴就立马大喊：“快停下！”原来河马跑的时候，把毛驴家的地都要震坏了！

最后毛驴想出了润滑的办法。于是毛驴就找了一桶油一股脑倒在河马身上，油流了一地，但是河马怎么拔也拔不出来，但是而且毛驴家的油也不够了。它只好借了。抱着空油桶冲向邻居家借油。借了后一倒，当新的油浇在椅子上时，河马一拔，河马就出来了。河马憋足了劲，“嘿呀 ——”一声，河马终于从椅子中出来了。（发挥想象，写具体、写生动）

河马出来后，望着自己圆滚滚的肚皮说：“我以后一定要减肥，变瘦！”

（469字）

知了语文点评：故事情节很有趣，语言生动活泼，角色形象鲜明。第一段的细节描写很用心，河马“邪龙咆哮”吃肉也十分出彩。

但文章“虎头蛇尾”，后半部分的描写不够详细生动。老师根据原文做了修改，供参考。