拔河马 (明通小学 二年级 朱镜仁)
知了语文写在前面的话:
我们今天来拔河比赛吧!
不不不!不是拔河,是拔河马比赛!
河马先生是个大胖子,他不喜欢运动,越长越肥胖。他的朋友毛驴先生呢,是个瘦子,他也不喜欢运动,却越长越瘦。
有一天,河马先生来毛驴先生家做客。他一进门,就一屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮的椅子上了。可是当他离开的时候,无论如何也站不起来了。
胖胖的河马先生,被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了……
同学们,要想解决这个问题,怎么办呢?不给河马吃饭,饿瘦他?把椅子拆了?你觉得这些解决方法好不好?
要求:
1.不能伤害河马先生的身体;
2.不能破坏毛驴先生的椅子。
聪明的小朋友们,请你续写这个故事吧。
拔河马
明通小学 二年级 朱镜仁
(原稿)
胖胖的河马先生被卡在了毛驴先生祖传的椅子里了,河马先生急得满头大汗,毛驴先生也急得满头大汗。。,
(另起一段)毛驴先生一边围着柱子转一边想该怎么办。过了一会儿,毛驴先生终于想出了一个办法,他高兴地说:“河马先生,可以用肥皂来帮助你离开这个椅子!”说完,毛驴先生拿出了肥皂,往河马先生身上搓了一会儿,结果河马先生不仅没出来,反倒下来成了一个泡沫球!河马先生一边吐着泡沫,一边含含糊糊地说:“停停停!我都变成泡沫球了,还没让河马先生出来。”然后毛驴先生就只能给河马先生洗澡,洗完澡后下来再继续想办法。毛驴先生就
(另起一段)想了一会儿,毛驴先生又对河马先生说:“还可以借助油来离开这个椅子。”河马先生迫不及待地说:“只要能离开这个椅子我做什么都愿意!”然后毛驴先生就把他用来做饭的油用刷在河马先生身上,刷呀刷,油都快没有了,还是没有来出来。河马先生可着急了,说:“什么时候我才能下来出来啊?”毛驴先生无奈的说:“我也不知道啊!”下来
(另起一段)毛驴先生焦急地想啊想,终于想出了一个好点子,高声说:“我们来一场‘拔河大营救’!”然后告诉河马先生河马先生说:“能,快一点是一点!”毛驴先生回答:“好的,我就弄快一点。”毛驴先生又说:“你在这等着我,我去叫小动物们来把你从椅子上拔下来。”说完,毛驴先生便走出大门,去叫小动物来帮忙。过了一会儿,毛驴先生回来了!他带了小老虎、小狮子……毛驴先生,向他们简单说明了简单的对情况,然后他把绳子绑在河马先生的身上,用力一拨,河马先生就像一颗被挤出壳的坚果,一眨眼就一下从椅子里出来了!下来
(另起一段)河马先生高兴地跳起了舞,然后河马先生说:“我要减肥!”从此,河马先生越来越瘦了。的
(598字)
知了语文点评:情节跌宕起伏,角色鲜明,幽默感十足。作为二年级的同学,小作者的细节描写很出色,如果注意用词精当恰切,删减部分“口水话”,就更完美了。
此外,小作者总是不分段,好内容没有好形式的加持!希望小作者重视分段,让文章更加完善。