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拔河马 (师大附小呈贡校区 二年级 毕嫤桐)

知了语文写在前面的话:

 

我们今天来拔河比赛吧!

不不不!不是拔河,是拔河马比赛!

 

河马先生是个大胖子,他不喜欢运动,越长越肥胖。他的朋友毛驴先生呢,是个瘦子,他也不喜欢运动,却越长越瘦。

 

有一天,河马先生来毛驴先生家做客。他一进门,就一屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮的椅子上了。可是当他离开的时候,无论如何也站不起来了。

 

胖胖的河马先生,被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了……

 

同学们,要想解决这个问题,怎么办呢?不给河马吃饭,饿瘦它?把椅子拆了?你觉得这些解决方法好不好?

 

要求:

1.不能伤害河马先生的身体;

2.不能破坏毛驴先生的椅子。

 

聪明的小朋友们,请你续写这个故事吧。

 

拔河马

师大附小呈贡校区 二年级 毕嫤桐

(原稿)

 

胖胖的河马先生,被毛驴家的瘦椅子给卡住了!

 

毛驴说:“怎么办呢?”它把邻居请来出主意。小猫说:“毛驴哥哥,我们把河马先生从椅子上拔下来!”毛驴说:“那——好——吧!”邻居们齐心协力地“嗨哟、嗨哟”地拔着。但是不行,毛驴想:“再这样下去不会把我心爱的椅子拔坏了不可。”(注意分段)

 

毛驴就说停止拔河马。就说:“还有其他的吗?”小兔子说:“毛驴大哥我们让河马先生三天不吃饭减肥吧!”河马急忙说:“三天不吃我会死的!”最后还是小猴子最聪明。它顽皮地说:“把油抹在屁股上,然后在轻轻一拔就可以了!”毛驴说:“就这样!”

 

最后河马先生被救了,大家欢呼着救出了被困在椅子上的河马先生!

(277字)

 

拔河马

师大附小呈贡校区 二年级 毕嫤桐

(知了语文批注修改稿)

 

胖胖的河马先生,被毛驴家的瘦椅子给卡住了!

 

毛驴说:“怎么办呢?”它把邻居请来出主意。小猫说:“毛驴哥哥,我们把河马先生从椅子上拔下来!”毛驴说:“那——好——吧!”邻居们齐心协力地“嗨哟、嗨哟”地拔着。河马先生疼得龇牙裂齿,是不行,毛驴想:“再这样下去不会把我心爱的椅子拔坏了不可,而且河马先生看起来也太疼了。” 毛驴先生请求大家就说停止拔河马。(1.注意分段;2.要注意人文关怀)

 

就说毛驴先生看着自己心爱的椅子和被困的朋友,焦急地问:“大伙还有其他的办法吗?”小兔子说:“毛驴大哥,我们让河马先生三天不吃饭减肥吧!”河马急忙说:“三天不吃我会死的!”这个办法也最终作罢。

 

最后还是小猴子最聪明。它顽皮地说:“把油抹在屁股上,减小摩擦力,然后再轻轻一拔就可以了!”毛驴说:“就这样!”大家一起把油抹在河马先生的身上,等待了一会,再轻轻一拉,河马先生“啵“的一声就滑了出来。(适当补充细节)

 

最后河马先生被救了,大家欢呼着救出了被困在椅子上的河马先生!

 

知了语文评语:对话活泼有趣,尤其是小猴子的“抹油”妙招,充满童趣!节奏轻快,结尾的欢呼场景很有感染力。需注意标点和语法问题,部分段落需拆分,拔河马过程中不同的办法单独成段。建议补充角色的表情或动作,让故事更生动。语言简洁,潜力无限!

2025年4月19日 20:49