鹦鹉鱼小黑的讣告 （师大附小呈贡校区 五年级 徐梓宸瑞）

知了语文写在前面的话：

讣告，又称讣文或讣闻，是一种专门用于宣告某人去世消息的正式文书。

生命如诗，常在不经意的细节中绽放光芒。当南京红山森林动物园为一只名为“紫金”的獐子写下不足百字的讣告时，人们忽然发现，生命的告别竟能以如此温柔的方式被铭记——它曾是“带头吃饭”的首领，性格沉稳友善，寥寥数语便勾勒出一段鲜活的存在。这份朴素的悼念，不仅让一只普通动物的离世不再无声，更叩击着我们对生命意义的思考：那些看似平凡的碎片，是否才是人生最动人的注脚？ 

从古至今，人们总在追寻宏大的哲理，却常忽略生活最本真的模样。美国作家玛丽·麦克格瑞卫从讣告中窥见人生真谛：瘫痪的杰瑞用七十年诠释“不怨天尤人”，艾达·基林在丧亲之痛中以奔跑点亮余生，母亲为逝去的儿子写下“酒驾警示”的勇气……这些讣告不避讳失败与伤痛，却以真实的笔触记录下生命的韧性与温度。它们告诉我们，伟大并非惊天动地，而是深藏于日常的坚持与真诚之中。 

一只獐子的讣告，一位母亲的坦率，一场与命运和解的奔跑——这些微小如尘的故事，恰似一扇扇窗口，让我们瞥见生命的辽阔。假如你最爱的玩具丢失或破损，假如每天伴你身旁的小宠物突然离世，假如你最好的朋友去了另一个世界，你会如何纪念TA？

请用你与这些事物共度的美好时光，写下一份笑中带泪的讣告吧。细碎的小事是属于你们的独家记忆，也会让这份告别更加珍贵和深入人心。纸短情长，写下来，我们就永远不会忘记。

鹦鹉鱼小黑的讣告

师大附小呈贡校区 五年级 徐梓宸瑞

(原稿)

鹦鹉鱼小黑于2022年5月10日上午7：00左右在喂食途中因吃太饱之后去钻喂食管所卡住，发现之后对他进行了观察拯救，在拯救过程中被卡死。

小黑性格乐观开朗，经常带着他的小伙伴去挑衅大鱼，还经常带头干饭，啃食水草，是它们的小集体中首领般的存在。我们在一起经常玩反应力，每回我把身搭在鱼缸上，它总会以最快速度冲快来，当我换手时又会到另一边去，当然它的反应力在进食中会更快，每回手上一拿起饲料它就游到水面上，把嘴使劲往外伸，我也会在这时调戏它，比如把饲料准备扔入水中又不扔，它在这个地方就把词料扔在另外一个地方。

我们都很怀念他，感谢它陪伴我们的时光。

鹦鹉鱼小黑的讣告

师大附小呈贡校区 五年级 徐梓宸瑞

(知了语文批注修改稿)

鹦鹉鱼小黑于2022年5月10日上午7：00左右，在喂食途中因吃太饱之后去钻喂食管所被卡住，发现之后对他进行了抢救观察拯救，在拯救过程中被卡死抢救无效离世。（句子过长，注意断句）

小黑性格乐观开朗，经常带着他的小伙伴去挑衅大鱼，还经常带头干饭，啃食水草，是它们的小集体中首领般的存在。

我们在一起经常玩反应力游戏，（搭配不当，“玩“应该与”游戏“之类的词汇进行搭配）每回我把身子搭在鱼缸上，它总会以最快速度冲快来，当我换手时又会到另一边去。

当然它的反应力在进食中会更快，每回手上一拿起饲料它就游到水面上，把嘴使劲往外伸，我也会在这时调戏它，比如把词料准备扔入水中又不扔，它在这个地方就把饲料扔在另外一个地方。

我们都很怀念他，感谢它陪伴我们的时光。

知了语文评语：小作者语言活泼，通过“挑衅大鱼”“带头干饭”等描写，鲜活呈现了小黑的领袖气质。注意分段，段落不可过长，标点符号要正确使用。事件是挺有趣的，再接再厉！

朋友的讣告

师大附小呈贡校区 五年级 徐梓宸瑞

（原稿）

谢二诺（男生）于2081年3月10日因吃东西时讨论问题被饭咽住未能及时治疗而死。

谢二诺性格友善和蔼，是我们班的学习标杆、数学课代表。我们在一起时经常一起踢足球，如果没有足球我们就一起在楼道中踢胶带，每回踢胶带时我总是习惯先假往前假装踢一脚，二诺这时就会往前一扑，把身子倒在地上去挡我球，但我往往是等他起来之后还没搞清楚状况再才发射。

当然踢时也会出现意外，如老师或同学在后面把被二诺不小心踢倒或踩到，又可能是因为使劲过大被二诺踢下去都有，为此二诺没少被老师批评，但是尽管如此，我们是每节课下课一如即往的地跑出去踢胶带。（确实存在安全隐患）

我们很怀念谢二诺，感谢它陪我们度过了小学六年时光。

知了语文评语：“踢胶带”的互动细节生动，展现了谢二诺的活泼性格。但需注意用词准确性。分段能让文章条理更加清楚，选择的事件部分叙述比较夸张，楼道踢球确实存在安全隐患，此类事件在读者视角可能不算有趣，可以替换其他事件。