我爱西瓜 （武成小学  三年级  郝雨若熙）

知了语文写在前面的话：

水果，天然有营养的美味零食之一、饭后甜点的最优佳品。每种水果都有其独特的口味和营养价值，正因如此，男女老少都能挑到自己喜欢的水果种类。水果也在不同的领域发挥着它的价值：蛋糕的装饰品、饮品的配料、摆盘的“神器”、饭菜里的调味品，因为有了水果，我们的生活更加滋润了。人们也在不断探索着各种水果的新吃法。

其实，人们与水果的故事早已开始。伊甸园里亚当和夏娃吃的水果；《西游记》里鲜美诱人的蟠桃；我们熟知的谚语“吃不到葡萄就说葡萄酸”；杨贵妃吃荔枝的故事“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”；孔融让梨的故事中也有水果的登场……关于水果的典故也是文坛中的一大佳话。

在偌大的水果王国里，定会有一位你情有独钟的“小可爱”，本次知了语文写作邀请各位小作家们参与“水果沙龙”主题写作，一起聊一聊自己喜欢的水果：你最喜欢的水果是什么？它是什么样子的？它的味道如何？营养价值怎样？你与这种水果是否发生过有趣的小故事？在描写时可以从水果的外观、口感、味道、吃法等等入手，用上诱人的语言和生动的修辞手法，尽可能地展现出所爱水果的“魅力”。关于水果的典故也能巧妙运用到文中，使得文章更有内涵。开始你精彩的介绍吧！

我爱西瓜

武成小学  三年级  郝雨若熙

（原稿）

青菜萝卜各有所爱。有的人喜欢吃苹果，有的人爱吃香蕉，还有的人爱吃草莓。我最爱吃的水果是西瓜。

它呀，是个皮球形的，有点像圆圆的足球，静静地躺在藤蔓间。它全身上下都有花纹，仿佛是穿在身上的花棉袄，让它在田间格外醒目。它的作用有保护视力和降血脂。阳光洒下，它躲在大大的叶子下像一个可爱的小姑娘。（有条理一些，先写表面可以看到的形状、颜色等，再深入介绍作用）

它的颜色十分鲜美鲜艳，像它浑身绿油油的，很讨人喜爱。一条条绿色的花纹，就像穿着大棉袄。如果切开它坚实的外皮，清新的果香会立马弥漫开来，让人陶醉。西瓜不仅颜色鲜艳，还富含多种维生素，能够保护视力和降血脂。（介绍完形状、颜色，最后介绍作用）

人们之所以叫称它为“水果之王”，主要还是因为它的味道鲜美。我记得有一次，妈妈给我拿来一把勺和西瓜，然后又舀了一勺给我吃，我轻轻地咬了一口我，真觉得很甜很甜。那甜味浓郁醇厚，就像吃了非常甜的夹心软糖一样甜，真是甜蜜蜜的西瓜。我真的好爱吃西瓜呀！每次一到夏天就非常的炎热，于是我会让妈妈下班的时候买一个西瓜，让爸爸帮我做冰淇淋，。做冰淇淋的步骤然后调开就可以了。（制作步骤与主题关联不大，建议删去）西瓜冰淇淋口感绵密，充满浓郁的西瓜香甜，每吃一口都让人仿佛置身于清凉的夏日海滨。（补充自己的感受，写得完整些）

我最喜欢的水果就是西瓜了，你们爱吃什么呢?

（361字）

知了语文点评：文章情感真挚，整体充满生活气息。小作者细致地观察了西瓜的形状、花纹和颜色，比喻形象，使文章更加鲜活。还介绍了西瓜的作用，引入西瓜冰淇淋，使内容更丰富。

但小作者要理清说话的逻辑，让文章内容更紧凑，条理更清晰。