不一样的小豌豆 （武成小学  三年级  郝雨若熙）

不一样的小豌豆

武成小学  三年级  郝雨若熙

（原稿）

春暖花开，又是新的一年了，花园里别的豌豆树都是绿色的，可是有一棵豌豆却是彩色的，这是为什么呢？就让我们一探究竟吧！

于是，这些那些彩色的小豌豆宝宝陆续苏醒，低头看见自己的“外衣”与别人不一样，就讨论起来了，说：“为什么呢？你看它们为什么是绿的，为什么我们是彩色的，它们好单调的啊！还是我们美丽、帅气啊！”（略显突兀，要合理过渡）

有一天，小豌豆们出去玩的时候，看见了黑白相间的斑马。其中一颗豌豆大胆地说：“斑马爷爷，是不是您在我们的妈妈身上涂了像您一样的条纹呀？”"斑马回答是的。当后小豌豆们恍然大悟，又说：“原来难怪我们的弟弟身上才有斑马的条纹。”（把话写完整）

又过了几天，小豌豆们又出来玩了，又看到了狗阿姨，。于是小豌豆们又问；“狗阿姨，阿姨你是不是帮我们妈妈用泥土做了一个和你一样的鼻呀？”狗阿姨说：“是的！可是我用的是纸板，不是泥土。”“原来如此，我们的妹妹也有和你一样的鼻子。”小豌豆们异口同声地说。（把话写完整）

于是，又过了两天后，小豌豆们又出去玩了，这次它们遇到了蛇奶奶。它们问：“蛇奶奶，奶奶是不是您在我们的妈妈身上画了和您一样的花斑啊？。”蛇奶奶说：“对呀。”小豌豆们互相看了看，高兴地说：“哦。，这下明白啦，所以我们的姐姐才和您一样啊！”（把话写完整）

读完这个告诉我们了一个道理每个人都有自己的长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处。（总结不符合前文）通过这次奇妙的探寻之旅，小豌豆们不仅知道了自己独特模样的由来，还明白了一个道理：虽然每个人的颜色和形状各不相同，但都为这个世界增添了一份独特的美丽。我们要学会欣赏他人的优点，发现生活中更多的美好。

（446字）

知了语文点评：小作者构思文章有一套。反过来先写了小豌豆们的与众不同，再解开谜底，带领读者步步深入，学到要会“欣赏他人”的道理。

文章前几段问题不大，注意句子的细节即可。但最后的总结有所偏失，老师根据原文做了修改，供参考。