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斜杠青年 (明通小学  五年级  蒋沅澔)

知了语文写在前面的话:

 

苏轼,这位被林语堂称为“不可救药的乐天派”的文人,用跌宕起伏的一生为当代人撰写了一部古代斜杠青年启示录。

 

他是文学家、书画家、美食家、官员、农学家……更是北宋的文化符号。

 

他的《水调歌头·明月几时有》、《题西林壁》、《前赤壁赋》等作品,至今仍被我们传颂。他的书法和绘画作品,流传千古:“书法列宋四家,《黄州寒食帖》被誉为天下第三行书,绘画开创文人画体系,墨竹图开宗立派。苏东坡不仅是文人,更是美食界的传奇,东坡肘子、东坡肉、东坡鱼,这些以他命名的菜肴,至今都是我们餐桌上的美味。他是跨界发明家,改良农具秧马,设计折叠帽东坡笠,首创文人墨镜烟蓑雨笠”……

 

在贬谪足迹遍及半个中国的逆境中,苏轼以“一蓑烟雨任平生的豁达,将人生每个身份都活成传奇,完美诠释了跨界不是选择,而是生命力的自然延伸。这样的人在历史中不胜枚举,唱作词人王维,潇洒剑客李白,文武通才辛弃疾……

 

如果不上学,什么技能可以作为你“吃饭的看家本领呢?或者你有什么不被理解的爱好呢?今天,我们都是斜杠青年,请以《斜杠青年》为题目,写下自己的斜杠启示录吧!

 

注:1.明确目标2.写出自己的经历或者感悟证明自己、说服他人。

 

斜杠青年

明通小学  五年级  蒋沅澔

(原稿)

 

姓名:       蒋沅澔                   教育背景:       就读于明通小学       

 

兴趣爱好:我喜欢编程经常练习热衷于用编程做一些开发各类游戏,即使我的作业有很多需要完成,但是我总是会腾出时间来做编程。我还喜欢美术,经常会自己练习画画,画得栩栩如生。老师布置的作业我也可以画得很像。我也喜欢做一位美食家,可以做出一些美食来自我品鉴美食,我还喜欢做一些手工,做得很不错。(不要啰嗦,语言要规范)

 

 

理想职业:游戏开发商

 

 

 

能力证明:我曾在学校做的编程项目小猫钓鱼,获得了学校一等奖而且我做的平年闰年问答编程已进入市级评比阶段我对游戏有深入的研究,能够准确把握玩家的需求,设计出引人入胜的游戏产品。(可以加入一句总结的话)

 

 

其他职业/身份:①画家

②美食家

③手工老师

 

 

 

能力证明:①我在学校画的美术作业都是 A +,有时候老师还会将我的作品展示给全班。

②我可以在有些美食店品尝新的菜品,在菜品挑选、烹饪火候、成菜摆盘方面有心得,更改进成为更加美味更加好吃的美食。可以指导美食店改良菜品。(用已有能力证明自己可以成为美食家,而不是写成为美食家后可以干什么)

③我的动手能力很强,只要可以运用各种材料按着步骤来做做出精美的手工艺品。,我都可以做出来,主体的月亮、兔子、蝎子我都能做出。(言简意赅)我还善于将复杂的制作过程分解成简单易懂的步骤,帮助学生掌握制作技巧。(照应“老师”的职责)

 

 

知了语文点评:天才就是1%的灵感加上99%的汗水。小作者在编程方面非常有天赋且愿意下工夫钻研,获得了很不错的成绩。瞄准目标,继续努力,你能在理想领域绽放光彩!

但此刻,提升写作能力迫在眉睫。文中批注修改,供参考,期待你的进步。

2025年3月25日 21:34