我在学校是个垃圾桶 （师大附小呈贡校区 五年级 孙慕天）

知了语文写在前面的话：

“讽刺”是一种文学手法，用于暴露对象的缺点和可笑之处，以达到幽默、批评、嘲笑或警醒的效果。‌常采用夸张、反讽、对比、托物等方式‌ ‌。

在生活中，你是否因为随处抽烟的男士而叫苦不迭？是否受够了他人的抱怨却闭口不言？是否因为一些不合理却在生活中盛行的事而感到困惑苦恼？

本次，知了语文将携手各位小作者，将平时不敢说或者不想说的抱怨，用诗歌的形式以讽刺的手法表现出来。想必各位小作者早已蓄势待发，就让我们乘上想象的翅膀，书写下内心最真实的想法。希望这次写作，能给大家一些警醒和启发，那我们就一起进入写作的王国吧！

我在学校是个垃圾桶

师大附小呈贡校区 五年级 孙慕天

（原稿）

我的耳朵是个垃圾桶，

专门收集女生恶心的八卦。

我的鼻子是个垃圾桶，

同学的汗臭味是我的零食。

我的脸是个垃圾桶，

挤满了女生骂人时喷出的口水。

我的眼眸是个垃圾桶，

被塞进许多女生亲亲密密的故事。

我的嘴巴也是个垃圾桶，

吃下的灰尘比我吃的米还多。

知了语文评语：“女生恶心的八卦”“亲亲密密的故事”等句从男性视角出发，情感强烈。但需注意措辞的友善性。可尝试用更幽默或隐喻的方式表达不满，当然了，这个阶段男女孩之间相互嫌弃是正常的，但不要一味把议题聚焦在女孩子身上，让批判更具文学性。