我跟妈妈闹着玩 （明通小学  二年级  朱镜仁）

知了语文写在前面的话：

孩子的眼睛里，星辰会说话，花朵会跳舞。

每个孩子都是天生的诗人。在他们的世界里，一朵花可以是一个梦想，一片叶子可以是一个故事，一缕阳光可以是一首诗歌。  

在泰戈尔的《金香木花》中，孩子变成一朵金香木花，悄悄陪伴在母亲身边，用影子投下顽皮的问候，用花香传递暖暖的爱意。这种充满童趣与温情的想象，激发了创作的灵感。

知了语文本次写作课上，各位小作家用自己的方式，模仿泰戈尔的诗意，写下了属于自己的“金香木花”。将自己变成一朵花、一片云、一阵风，甚至是一缕阳光。换一种身份，陪在妈妈身边，用流畅优美的语言勾勒视觉的美景，传递真挚的情感。

让我们一起走进这座文字的花园，聆听热烈的告白，感受童年的诗意。

我跟妈妈闹着玩

明通小学  二年级  朱镜仁

（原稿）

如果我闹着玩儿，变成一朵向日葵，飞上那树的高枝上，在风中开心的地摇摇摆摆，在新生嫩叶上跳舞，妈妈，你认得出是我吗？

你会叫唤：“孩子，你在哪儿啊？”我要暗自好笑，一声也不吭。

我要暗暗展开花瓣，看着你忙碌的身影，感受你对生活的热爱，体谅你工作的辛苦。

你洗澡之后，湿发披在两肩，穿过白日葵的影子，走到小院子去赏花时，你会闻到花香芬芳，可你不知道这芳香是从我身上发出来的。

午餐之后，你坐在沙发上休息，树影落在你的头发与膝盖上时，我要把我小而又小的影子投到你的大腿上，就投在你正休息悠然放松的地方。

可你会猜到这就是你的小孩子的小而又小的身影吗？

半夜时分，你早已沉睡沉浸在梦乡里，突然从梦乡里惊醒，我要突然再落到地上，重新成为你的孩子，求你给我一个大拥抱。

“你这调皮的孩子，你去哪里去了？”

“妈妈，我才不告诉你呢。”这就是我要同你说的话了。

知了语文点评：小作者仿照名家名篇，加入自己的想象，进行重新创作，把自己变成了向日葵，装点妈妈的生活，感人又温馨。

但小作者没有注意分段，且仿写程度较高。老师相信从不一样的视角观察妈妈，小作者也有不少的感触和想法，不妨自信地说出自己的心声，对妈妈告白。