乡村小学生字课&我学写字 （莲华小学 二年级 郭宸瑞）

知了语文写在前面的话：

当你写下“彩虹”，是否能沿着这绚丽的桥梁走进童话世界？当你写下“明月”，是否能窥探到浩瀚的星辰、神秘的飞船？当你写下“森林”，是否能闻见微风中的花香？

杜甫有语，“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”。文字宛如神奇的魔法棒，轻轻一挥，世界便绽放出奇幻光芒。在比利时作家在卡列姆的诗篇里，文字也拥有了生命，充满了魔力。当他写下“小绵羊”，目光所及便如羊毛般卷曲；当他写下“河流”，眼前就溅起一片水花。中国作家高凯，用最朴实的语言展现了一堂《村小：生字课》。

知了语文本次写作课，通过阅读、分析以上提到的两部作品，引导各位小作者发现文字的魅力——它不仅是语言的载体，更是想象力的翅膀，带我们飞向无限可能的远方。

拿起笔，写下字，让我们在文字的海洋里遨游，尽情沉浸在奇思妙想之中，用书写绘制出更多绚丽多彩的画卷，收获满满的快乐与启发！

乡村小学生字课

莲华小学 二年级 郭宸瑞

（原稿）

鸡 鸡 小鸡的鸡

小鸡炖蘑菇的鸡 铁公鸡的鸡

张二鸡的鸡

李小鸡的鸡

雨 雨 大雨的雨

雨水的雨 下雨的雨 雨林的雨

门外有没有下雨的雨

雨 雨——

雨就是那个雨

鸟 鸟 小鸟的鸟

飞鸟的鸟  笨鸟先飞的鸟

吴小鸟的鸟

秦爱鸟的鸟

白 白 白色的白

白板的白 白颜料的白

白猫猫的白

白大鹅的白

白奶牛的白

我学写字

莲华小学 二年级 郭宸瑞

（原稿）

当我学着写“大海”，

一下子我来到大海里，

凡是我眼睛看到的一切，

就都游动的身子，像鱼儿一样。

当我拿笔把“沙漠”，

写上我的小练习本，

我的眼前就飞过一阵尘土，

还丛地面升起一座神殿。（好！想象丰富且画面感强）

当我的笔写好了“雨林”，

我就看见在天空中飞翔的小鸟，

两只虫子旋舞着，

我挥手就能把它们全兜进网中。

当我的笔写好了“世界”。

我就看见在马路上飞驰的车辆，

小朋友们玩耍着，

一座座高楼亮起灯光。

知了语文评语：小作者的组词充满创意，展现了独特的语言敏感度！《我学写字》中，“大海里游动的身子”“沙漠中升起的神殿”等句子想象力爆棚，结尾“高楼亮起灯光”的都市画面更是点睛之笔。继续保持你的奇思妙想！