斜杠少年 （云大附小 五年级 何奕霄）

知了语文写在前面的话：

苏轼，这位被林语堂称为"不可救药的乐天派"的文人，用跌宕起伏的一生为当代人撰写了一部古代斜杠青年启示录。

他是文学家、书画家、美食家、官员、农学家······更是北宋的文化符号。

他的《水调歌头·明月几时有》、《题西林壁》、《前赤壁赋》等作品，至今仍被我们传颂。他的书法和绘画作品，流传千古：书法列"宋四家"，《黄州寒食帖》被誉为"天下第三行书"，绘画开创"文人画"体系，墨竹图开宗立派。苏东坡不仅是文人，更是美食界的传奇，东坡肘子、东坡肉、东坡鱼，这些以他命名的菜肴，至今都是我们餐桌上的美味。他是跨界发明家，改良农具"秧马"，设计折叠帽"东坡笠"，首创文人墨镜"烟蓑雨笠" ······

在贬谪足迹遍及半个中国的逆境中，苏轼以"一蓑烟雨任平生"的豁达，将人生每个身份都活成传奇，完美诠释了"跨界不是选择，而是生命力的自然延伸"。这样的人在历史中不胜枚举，“唱作词人”王维，“潇洒剑客”李白，“文武通才”辛弃疾······

如果不上学，什么技能可以作为你“吃饭”的看家本领呢？或者你有什么不被理解的爱好呢？今天，我们都是斜杠青年，请以《斜杠少女/少男》为题目，写下自己的斜杠启示录吧！

注：1.要有细节描写；2.增加自己的经历或者感悟。

斜杠少年

云大附小 五年级 何奕霄

（原稿）

爸爸妈妈总是要求我们学习好，成绩好，可生活不只有学习。学霸固然好，可是斜杠少年也不错！我的生活我做主！

如果不上学了，我一定要成为一名飞行员。我是一个向往蓝天的人。也可以说，我是一名“飞友”。在生活中，飞行便是我最大的爱好。现在，用x-plane-11，我学会了如何启动一架飞机的APU、RCT、引擎、机翼，并学会了如何正确加推力，当节速大于等于170节时，才可以拉杆，不然会失速。到现在，我早已明白如何开走一架A321neo了，并可以正常解决故障了。我现在已经成为了半个飞行员了，只是没什么经验。

我还喜欢做手工。如果不上学了，我一定会做手工。现在，老师让我做出个什么，我当天就可以解决。比如，我在做纸模飞机上很好。从每一个地方看不明白拼到哪儿到明白，我只用了5分钟。40分过后，一架飞机就出现在了手上。今天又作了一个德国的U-BOAT，只用了10分钟！我在做手工上有很大的天赋，现在，我已经全校闻名了！

斜杠人生很不错，我命由我不由天，我就是我的styk！

（395字）

斜杠少年

云大附小 五年级 何奕霄

（知了语文批注修改稿）

爸爸妈妈总是要求我们学习好，成绩好，可生活不只有学习。学霸固然好，可是斜杠少年也不错！我的生活我做主！

如果不上学了，我一定要成为一名飞行员。我是一个向往蓝天的人。也可以说，我是一名“飞友”。在生活中，飞行便是我最大的爱好。现在，用x-plane-11，我学会了如何启动一架飞机的APU、RCT、引擎、机翼，并学会了如何正确加推力，当节速大于等于170节时，才可以拉杆，不然会失速。万里无云的午后，我总爱趴在窗台仰望苍穹，看银翼划破云海的瞬间，仿佛听见引擎轰鸣的召唤。在X-Plane 11的虚拟驾驶舱里，我指尖轻触仪表盘，APU启动的嗡鸣声与心跳共振。当推力杆缓缓推进，机翼迎风震颤，跑道在视野中飞速后退，170节的临界值像一道魔法界限——拉杆，腾空！那一刻，我仿佛真的驾驭着钢铁巨鸟冲破地心引力。到现在，我早已明白如何开走一架A321neo了，并可以正常解决故障了。我现在已经成为了已然算是半个飞行员了，只是没什么经验。（表达不够美，可以适当扩充）

我还喜欢做手工。如果不上学了，我一定会做手工。现在，老师给我布置手工任务让我做出个什么，（语言口语化）我当天就可以解决。比如，我在做纸模飞机上很好。从每一个地方看不明白拼到哪儿，再到明白各个部件的位置，我只用了5分钟。40分过后，一架飞机就出现在了手上。今天又作了一个德国的U-BOAT，只用了10分钟！手工台前的时光，是另一番细腻的天地。纸模飞机从平面到立体的蜕变，像一场无声的魔法。指尖翻飞间，德式U艇的流线轮廓逐渐清晰，每一道折痕都藏着匠心的温度。做手工需要细腻的心和勤劳的手，能够让人内心平静且充满创造力和获得感，手工作品是我思想的体现，承载着我的爱好和志向。我在做手工上有很大的天赋，并且现在，我已经全校闻名了！

斜杠人生很不错，我命由我不由天，我就是我的styk！

知了语文评语：小作者的文章以飞行与手工为双翼，展现了少年的热忱与灵巧的双手。建议在描写飞行体验时加入更多感官细节，如引擎的震动、云层的触感，并深化手工创作中的情感流动，如完成作品时的成就感。添加一些描写和感悟更好，老师的修改供参考。