斜杠少年 （文林小学 四年级 刘名扬）

知了语文写在前面的话：

苏轼，这位被林语堂称为"不可救药的乐天派"的文人，用跌宕起伏的一生为当代人撰写了一部古代斜杠青年启示录。

他是文学家、书画家、美食家、官员、农学家······更是北宋的文化符号。

他的《水调歌头·明月几时有》、《题西林壁》、《前赤壁赋》等作品，至今仍被我们传颂。他的书法和绘画作品，流传千古：书法列"宋四家"，《黄州寒食帖》被誉为"天下第三行书"，绘画开创"文人画"体系，墨竹图开宗立派。苏东坡不仅是文人，更是美食界的传奇，东坡肘子、东坡肉、东坡鱼，这些以他命名的菜肴，至今都是我们餐桌上的美味。他是跨界发明家，改良农具"秧马"，设计折叠帽"东坡笠"，首创文人墨镜"烟蓑雨笠" ······

在贬谪足迹遍及半个中国的逆境中，苏轼以"一蓑烟雨任平生"的豁达，将人生每个身份都活成传奇，完美诠释了"跨界不是选择，而是生命力的自然延伸"。这样的人在历史中不胜枚举，“唱作词人”王维，“潇洒剑客”李白，“文武通才”辛弃疾······

如果不上学，什么技能可以作为你“吃饭”的看家本领呢？或者你有什么不被理解的爱好呢？今天，我们都是斜杠青年，请以《斜杠少女/少男》为题目，写下自己的斜杠启示录吧！

注：1.要有细节描写；2.增加自己的经历或者感悟。

斜杠少年

文林小学 四年级 刘名扬

（原稿）

爸爸妈妈总是要求我们学习好，成绩高，但生活不只学习这一件事，学霸固然可喜，斜杠少年也不错！我的生活我做主！

如果我不上学了，我一定要做一个历史老师，我从小就喜欢历史这门学科，我喜欢历史喜欢到了痴迷的程度。我喜欢战国中那些乱世，喜欢唐朝中李世民的贞观之治，也喜欢明朝朱横那造反的执着······让我像穿越到了那个朝代一样，每天我看着历史书到了高潮的时候，妈妈总是会把历史书一把给抽走让我乖乖睡觉，我才可以从历史书中那些精彩情节中回到现实中，还记得有一次，我睡觉失眠了，心里用了多少种方法都是睡不着，我突然，我拿起历史书看了起来，心想我都睡不着了我为什么还要睡呢？我还不如不睡了。我看了好久好久，最终在凌晨睡着了。我对历史一直对它痴迷。

我的斜杠生活还有很多，比如撸猫。猫非常可爱，让我觉得对待它就像对待家人一样爱护，猫在我们受到挫折时让我们得到慰藉，使我们的生活多姿多彩，所以我觉得我也可以以撸猫生活。

我的斜杠人生，我的事情我做主！

（407字）

斜杠少年

文林小学 四年级 刘名扬

（知了语文批注修改稿）

爸爸妈妈总是要求我们学习好，成绩高，但生活不只学习这一件事，学霸固然可喜，斜杠少年也不错！我的生活我做主！

如果我不上学了，我一定要做一个历史老师，我从小就喜欢历史这门学科，我喜欢历史喜欢到了痴迷的程度。我喜欢战国中那些乱世，喜欢唐朝中李世民的贞观之治，也喜欢明朝朱横那造反的执着······让我像穿越到了那个朝代一样，每天我看着历史书到了高潮的时候，妈妈总是会把历史书一把给抽走让我乖乖睡觉，我才可以从历史书中那些精彩情节中回到现实中。

还记得有一次，我睡觉失眠了，心里用了多少种方法都是睡不着，我索性翻开《史记》，跟随司马迁笔下的英雄们驰骋沙场，直到凌晨才酣然入梦。妈妈常说：“历史书比安眠药还管用！”（语言口语化） 我突然，我拿起历史书看了起来，心想我都睡不着了我为什么还要睡呢？我还不如不睡了。我看了好久好久，最终在凌晨睡着了。我对历史一直对它痴迷。

我的斜杠生活还有很多，比如撸猫。猫非常可爱，柔软的毛发和咕噜声能治愈一切烦恼，它们像家人般陪伴我成长。每当遇到挫折，只要摸摸猫咪的小脑袋，心情就会豁然开朗。让我觉得对待它应当像家人一样爱护，养猫也让我更有耐心和责任心，我想学习更多知识，成为一个真正的“撸猫达人”。就像对待家人一样爱护，猫在我们受到挫折时让我们得到慰藉，使我们的生活多姿多彩，所以我觉得我也可以以撸猫生活。

人生，就该既有书卷的厚重，也有猫爪的温柔！我的斜杠人生，我的事情我做主！

知了语文评语：对历史的热爱真挚动人，但部分语句重复，如“喜欢历史喜欢到了痴迷”。可增加具体历史事件提升感染力，并规范用词。 

1. 尽量纠正语言的口语化问题。 

2. 增加具体历史事例，增强感染力。 

3. 补充“撸猫”细节，突出情感联结。 

4.增加自己的感悟和成长。