斜杠少年 （棕树营小学 四年级 苏钰涵）

知了语文写在前面的话：

苏轼，这位被林语堂称为"不可救药的乐天派"的文人，用跌宕起伏的一生为当代人撰写了一部古代斜杠青年启示录。

他是文学家、书画家、美食家、官员、农学家······更是北宋的文化符号。

他的《水调歌头·明月几时有》、《题西林壁》、《前赤壁赋》等作品，至今仍被我们传颂。他的书法和绘画作品，流传千古：书法列"宋四家"，《黄州寒食帖》被誉为"天下第三行书"，绘画开创"文人画"体系，墨竹图开宗立派。苏东坡不仅是文人，更是美食界的传奇，东坡肘子、东坡肉、东坡鱼，这些以他命名的菜肴，至今都是我们餐桌上的美味。他是跨界发明家，改良农具"秧马"，设计折叠帽"东坡笠"，首创文人墨镜"烟蓑雨笠" ······

在贬谪足迹遍及半个中国的逆境中，苏轼以"一蓑烟雨任平生"的豁达，将人生每个身份都活成传奇，完美诠释了"跨界不是选择，而是生命力的自然延伸"。这样的人在历史中不胜枚举，“唱作词人”王维，“潇洒剑客”李白，“文武通才”辛弃疾······

如果不上学，什么技能可以作为你“吃饭”的看家本领呢？或者你有什么不被理解的爱好呢？今天，我们都是斜杠青年，请以《斜杠少女/少男》为题目，写下自己的斜杠启示录吧！

注：1.要有细节描写；2.增加自己的经历或者感悟。

斜杠少年

棕树营小学 四年级 苏钰涵

（原稿）

父母总是要求我们的学习好，成绩高。我想说，人生并不是只有学习和考试，丰富的兴趣爱好会让生活变得更美好。斜杠少年我的人生，我做主！

我最喜欢的兴趣爱好是画画，在画本上可以把想象的，实际的和生活中并没有存在的画在纸上，在纸上你可以自由发挥，像上帝一样，创造一个世界。这就是我为什么喜欢画画的原因之一，在画画中我也发生过一些有趣好玩的事，让我来和大家一起分享吧！在一个周六的下午阳光火辣辣得照着我家的窗台我拿着一只刚用转笔刀转好的铅笔和一张白净净的纸还有一个画架往窗台走，坐好后我开始画画，太阳照得背上暖洋洋，我也画了一幅又一幅的画，画中的小人乖巧可爱，画出的世界生动有趣，在妈妈来叫我整理书桌时，我一点也没有听见，好像我进入了画一样，直到妈妈叫的没有心常了走到了我的面前一把把我画的画拿走了。关于这样的的事情还有很多，比如我打羽毛球的时候，我因为打的太过于入进不小心打摔了我家的车。

我的人生是一幅画我要自己增添色彩。

（424字）

斜杠少年

棕树营小学 四年级 苏钰涵

（知了语文批注修改稿）

父母总是要求我们的学习好，成绩高。我想说，人生并不是只有学习和考试，丰富的兴趣爱好会让生活变得更美好。斜杠少年，我的人生我做主！

我最喜欢的兴趣爱好是画画，在画本上你可以把想象的，实际的和生活中并没有存在的画在纸上，在纸上你可以自由发挥，像上帝一样，创造一个世界。这就是我为什么喜欢画画的原因之一，在画画中我也发生过一些有趣好玩的事，让我来和大家一起分享吧！（过于啰嗦）在一个周六的下午，阳光火辣辣地照着我家的窗台，我拿着一只刚用转笔刀转好的铅笔和一张白净净的纸，还有一个画架往窗台走，（句子过长，注意断句）坐好后我开始画画，太阳照得背上暖洋洋，阳光像融化的蜂蜜，稠稠地糊在画纸上。我蘸取群青色，笔尖轻点——沉睡的森林便在纸上苏醒了。鹿角缠着紫藤，蘑菇屋顶冒出炊烟，穿蓬蓬裙的女孩正与独角兽耳语。妈妈常说这是“瞎涂乱画”，直到美术老师举着《奇幻森林》在全校展览，说看到了“宫崎骏式的想象力”。原来，我所坚持的热爱可以被看见，我是有天赋的人。我也画了一幅又一幅的画，画中的小人乖巧可爱，画出的世界生动有趣，在妈妈来叫我整理书桌时，我一点也没有听见，好像我进入了画一样，直到妈妈叫的没有心常了走到了我的面前一把把我画的画拿走了。（语言口语化）关于这样的的事情还有很多，比如我打羽毛球的时候，我因为打的太过于入进不小心打摔了我家的车。（描写过少）

羽毛球馆的灯光白得晃眼。我紧盯对手的拍面，一个劈吊假动作后突然扣杀！“嘭！”羽球流星般砸在边线上。裁判举手示意得分时，我听见自己剧烈的心跳声。这招是偷师校队训练学来的，当初在窗外偷看被赶走三次，如今却靠它拿了年级季军。原来，坚持热爱，持之以恒，就一定会有所收获。（可以为事件增添一些故事性） 

我的人生是一幅画，我要自己增添色彩。我的人生，是一场永不落幕的，与自己的比赛。我相信，斜杠人生，我能创造属于自己的精彩！

知了语文评语：画画部分充满童趣，但缺少具体画面描写。羽毛球事件幽默可爱，建议补充内容。结尾“人生是一幅画”比喻贴切，若能结合画画与羽毛球中的感悟，主题会更突出。语言需避免口语化，以下建议供参考：

1．画画事件缺少描写，美惑不足

2、羽毛球内容过少

3．两件事情均缺少成长感悟

4．结尾没有呼应开头