斜杠少年 （高新一小 四年级 沈叶昊哲）

知了语文写在前面的话：

苏轼，这位被林语堂称为"不可救药的乐天派"的文人，用跌宕起伏的一生为当代人撰写了一部古代斜杠青年启示录。

他是文学家、书画家、美食家、官员、农学家······更是北宋的文化符号。

他的《水调歌头·明月几时有》、《题西林壁》、《前赤壁赋》等作品，至今仍被我们传颂。他的书法和绘画作品，流传千古：书法列"宋四家"，《黄州寒食帖》被誉为"天下第三行书"，绘画开创"文人画"体系，墨竹图开宗立派。苏东坡不仅是文人，更是美食界的传奇，东坡肘子、东坡肉、东坡鱼，这些以他命名的菜肴，至今都是我们餐桌上的美味。他是跨界发明家，改良农具"秧马"，设计折叠帽"东坡笠"，首创文人墨镜"烟蓑雨笠" ······

在贬谪足迹遍及半个中国的逆境中，苏轼以"一蓑烟雨任平生"的豁达，将人生每个身份都活成传奇，完美诠释了"跨界不是选择，而是生命力的自然延伸"。这样的人在历史中不胜枚举，“唱作词人”王维，“潇洒剑客”李白，“文武通才”辛弃疾······

如果不上学，什么技能可以作为你“吃饭”的看家本领呢？或者你有什么不被理解的爱好呢？今天，我们都是斜杠青年，请以《斜杠少女/少男》为题目，写下自己的斜杠启示录吧！

注：1.要有细节描写；2.增加自己的经历或者感悟。

斜杠少年

高新一小 四年级 沈叶昊哲

（原稿）

父母总是要求我们，学习好，成绩高。我想说，人生并不只有学习和考试，丰富有趣的爱好会让生活更美好，斜杠少年我的人生我自己说了才算！

我最喜欢的肯定就是踢足球，它可以帮助我们缎练身体，还可以练我们的合作能力和自己的灵敏性。

刚开始的时候我还只会在学校里随便踢踢，但我却感觉踢球挺好玩的。刚开绐我跟妈妈说能不能报一个足球班，妈妈告诉我，只要你考试考了98分以上就给你报，第二天开始考试的时侯，我非常紧张，但也做完了试卷，发试卷的时候，我是紧张到了极点，我听到我考了99分，我开心的要死，并说，终于能去踢足球了！回到家，妈妈也兑现承诺给我报了足球班。（无关内容，替换成踢的画面描写和自己的成长感悟）在足球赛上，我当的是右边，我的队员先发给了我，我又发回去了给它，那个队员，使劲一脚，把球射到了门里。当有人要射门时，我直接把他铲倒了。

我还喜欢画画，画画不仅可以控笔还可以发泄出心的情绪，以前我很爱画画，也报了一个画画班，因为现在课太多了，所以把画画排在了外面。但我以前画得很好，每次画的时候老师都提醒我，要知道远小近大，我画过公鸡，先挤出黑白灰三种颜色，从下到上，依是黑灰白来画，然后旁边画些羽毛，最后用白色一点一点滴上去就好了！

总之，斜杠少年，我自己说了才算。

（523字）

斜杠少年

高新一小 四年级 沈叶昊哲

（知了语文批注修改稿）

父母总是要求我们，学习好，成绩高。我想说，人生并不只有学习和考试，丰富有趣的爱好会让生活更美好，斜杠少年，我的人生我自己说了才算！

我最喜欢的肯定就是踢足球，它可以帮助我们缎练身体，还可以锻练我们的合作能力和自己的灵敏性。

刚开始的时候我还只会在学校里随便踢踢，但我却感觉踢球挺好玩的。刚开绐我跟妈妈说能不能报一个足球班，妈妈告诉我，只要你考试考了98分以上就给你报，第二天开始考试的时侯，我非常紧张，但也做完了试卷，发试卷的时候，我是紧张到了极点，我听到我考了99分，我开心的要死，并说，终于能去踢足球了！回到家，妈妈也兑现承诺给我报了足球班。在足球赛上，我当的是右边，我的队员先发给了我，我又发回去了给它，那个队员，使劲一脚，把球射到了门里。当有人要射门时，我直接把他铲倒了。（1.无关内容，替换成踢的画面描写和自己的成长感悟；2.内容不够优美）

绿茵场上的哨声响起时，我的心脏几乎要跳出喉咙。作为右边锋，我紧盯着滚动的黑白球——那是我们班和五（3）班的决胜局。小宇从左侧长传，球在空中划出银弧，我凌空跃起，用胸口稳稳卸下。“回传！”队长在禁区嘶吼。我假动作晃过防守队员，脚背轻推将球送回中路。阿泽接球后一记抽射，足球裹着风声直钻球门死角！欢呼声炸响的瞬间，我突然想起两年前那个怯生生的自己：在足球班第一次对抗赛上，我因紧张把球踢出边界，被对手嘲笑"呆头鹅"。

我还喜欢画画，画画不仅可以陶冶情操、提高审美，还是自己内心的折射。控笔，还可以发泄出心的情绪，以前我很爱画画，也报了一个画画班，因为现在课太多了，所以把画画排在了外面。但我以前画得很好，每次画的时候老师都提醒我，要知道远小近大，我画过公鸡，先挤出黑白灰三种颜色，从下到上，依是黑灰白来画，然后旁边画些羽毛，最后用白色一点一点滴上去就好了！但我从未放弃过画画这件事。我也度过过一段如同歌词中描述的日子——“别人在看漫画，而我在学画画”。梵高的星空、冷军的肖像画、齐白石的虾陪我走过了一天又一天。坚持是一种美德，天赋也需要珍惜，这就是我除了快乐，获得的最大感悟。

夕阳把影子拉得老长，我摩挲着膝盖的结痂想：人生何尝不是球场？跌倒时抓把草皮站起来，比计较分数更重要。总之，斜杠少年，我自己说了才算。

知了语文评语：足球和画画的兴趣对比鲜明，足球部分可删减报班过程，聚焦比赛场景。画画事例中缺少细节。结尾“斜杠少年自己说了算”呼应主题，语言需避免口语化，两件事情均缺少画面描写和成长感悟，老师的修改供参考。