立秋的诗词大会 （盘龙小学 三年级 李昊衡）

知了语文写在前面的话：

当童真的目光与春天的呼吸悄然相遇，一场诗意的“捉迷藏”便开始了。眼睛追逐花瓣的刹那，双脚已踏入绿荫的怀抱；湿泥温柔地裹住鞋尖，一声“哎呀”惊醒了沉睡的春意。

《我被春天捉住了》用四行短诗织就一张童心的网，将看花的期待、移步的雀跃、陷泥的意外与惊呼的欢喜，凝结成孩童与自然对话的琥珀。

夏至的阳光倾泻而下，果园摇身化作一方诗意的舞台。《夏至的的诗词大会》里，草木虫鸟皆化身诗人，以果香为平仄，以鸣声作对仗，在夏至的稿纸上挥毫泼墨。

原来四季从不吝啬灵感的馈赠——春有落花成诗，夏可摘叶为赋。知了语文今天带领大家循着诗的脚印，走进这场与四季的温柔博弈，聆听童心与万物共鸣的回响。

注意注意！别看小诗短，想写得好写得美可不简单，押韵、拟人一个不少，还要着重刻画人物的细节，适当添加拟声词。你能开好这场四季的诗歌大会吗？

立秋的诗词大会

盘龙小学 三年级 李昊衡

（原稿）

今天是立秋，

田地里举行了热闹的诗词大会。

小麦弯着金色的腰杆抢先说：

“圆荷浮小叶，细麦落轻花。“

橘子眨了一下大眼睛不甘示弱地喊：

“最是橙黄橘绿时。”

池子里青蛙得意地说：

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

······

别吵了，别吵了，要丰收啦！

农民们说道。

立秋的诗词大会

盘龙小学 三年级 李昊衡

（知了语文修改稿）

今天是立秋，

田地里举行了热闹的诗词大会。

小麦弯着金色的腰杆抢先说：

“圆荷浮小叶，细麦落轻花。“

橘子眨了一下大眼睛不甘示弱地喊：

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

池子里青蛙得意地呱道说：

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

······

别吵了，别吵了，要丰收啦！

农民伯伯们憧憬地说道。

知了语文评语：小作者丰收主题鲜明，小麦、橘子、青蛙的诗词引用贴切自然，结尾“要丰收啦”的农民呼声点出季节特色，语言简洁却充满田野的喜悦！若能增加更多立秋特有的意象会更出彩哦！