我被青蛙发现啦 （师大附小呈贡校区 五年级 胡纳瑞）

知了语文写在前面的话：

当童真的目光与春天的呼吸悄然相遇，一场诗意的“捉迷藏”便开始了。眼睛追逐花瓣的刹那，双脚已踏入绿荫的怀抱；湿泥温柔地裹住鞋尖，一声“哎呀”惊醒了沉睡的春意。

《我被春天捉住了》用四行短诗织就一张童心的网，将看花的期待、移步的雀跃、陷泥的意外与惊呼的欢喜，凝结成孩童与自然对话的琥珀。

夏至的阳光倾泻而下，果园摇身化作一方诗意的舞台。《夏至的的诗词大会》里，草木虫鸟皆化身诗人，以果香为平仄，以鸣声作对仗，在夏至的稿纸上挥毫泼墨。

原来四季从不吝啬灵感的馈赠——春有落花成诗，夏可摘叶为赋。知了语文今天带领大家循着诗的脚印，走进这场与四季的温柔博弈，聆听童心与万物共鸣的回响。

注意注意！别看小诗短，想写得好写得美可不简单，押韵、拟人一个不少，还要着重刻画人物的细节，适当添加拟声词。你能开好这场四季的诗歌大会吗？

我被青蛙发现啦

师大附小呈贡校区 五年级 胡纳瑞

（原稿）

清晨为捉小龙虾，

迈步直奔大水洼。

踩到青苔脚一滑。

呱呱呱呱——

我被青蛙发现啦！

夏天的诗词大会

师大附小呈贡校区 五年级 胡纳瑞

（原稿）

夏日来临，

池塘开起了诗词大会。

荷叶与荷花拉着手骄傲地说：（好！描写生动准确）

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

青蛙跺着脚生气地说：

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

雨滴从房上落下开心地叫：

连雨不知春去，一晴方觉夏深。

······

别吵了，别吵了，吃西瓜喽！吃西瓜喽！

我一蹦一跳地跑了过来。

知了语文评语：“踩到青苔脚一滑”的转折充满戏剧性，青蛙的“呱呱”声让结尾趣味横生！诗词大会中荷叶与荷花“拉手”的描写生动，青蛙、雨滴的诗句引用贴切，结尾“吃西瓜”的欢乐场景让人向往夏天。两篇佳作，灵气十足！再接再厉！