我被冬天亲吻了 （师大附小润城校区 五年级 程钰童）

知了语文写在前面的话：

当童真的目光与春天的呼吸悄然相遇，一场诗意的“捉迷藏”便开始了。眼睛追逐花瓣的刹那，双脚已踏入绿荫的怀抱；湿泥温柔地裹住鞋尖，一声“哎呀”惊醒了沉睡的春意。

《我被春天捉住了》用四行短诗织就一张童心的网，将看花的期待、移步的雀跃、陷泥的意外与惊呼的欢喜，凝结成孩童与自然对话的琥珀。

夏至的阳光倾泻而下，果园摇身化作一方诗意的舞台。《夏至的的诗词大会》里，草木虫鸟皆化身诗人，以果香为平仄，以鸣声作对仗，在夏至的稿纸上挥毫泼墨。

原来四季从不吝啬灵感的馈赠——春有落花成诗，夏可摘叶为赋。知了语文今天带领大家循着诗的脚印，走进这场与四季的温柔博弈，聆听童心与万物共鸣的回响。

注意注意！别看小诗短，想写得好写得美可不简单，押韵、拟人一个不少，还要着重刻画人物的细节，适当添加拟声词。你能开好这场四季的诗歌大会吗？

我被冬天亲吻了

师大附小润城校区 五年级 程钰童

（原稿）

眼睛为看小雪花，

鞋子陷入小雪洼。

雪花落入小嘴巴。

完啦完啦——

我被冬天亲吻啦。

春天的诗词大会

师大附小润城校区 五年级 程钰童

（原稿）

现在是春天，

大自然里举行了热闹的诗词大会。

葵菜颤着叶子抢着说：

青青园中葵，朝露待日晞。

柳树垂着柳条的说：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

鸟雀轻轻地啼叫着：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

春雨嗒嗒嗒嗒地唱着

好雨知时节，当春乃发生。

别说了，别说了，放风筝喽！放风筝喽！

我连蹦带跳地喊了起来。

春天的诗词大会

师大附小润城校区 五年级 程钰童

（知了语文修改稿）

现在是春天，

大自然里举行了热闹的诗词大会。

葵菜颤着油亮的叶子抢着说：

青青园中葵，朝露待日晞。

柳树垂着脑袋温柔地倾诉柳条的说：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

鸟雀轻轻地啼叫像是窃窃私语着：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

春雨温柔绵长，嗒嗒嗒嗒地唱着：

好雨知时节，当春乃发生。

别说了，别说了，放风筝喽！放风筝喽！

我连蹦带跳地喊了起来。

知了语文评语：第一篇作品以童趣的视角捕捉了冬天的灵动之美，语言简洁却充满画面感。“雪花落入小嘴巴”一句巧妙地将雪的轻盈与孩童的纯真融为一体，结尾的“我被冬天亲吻啦”更是点睛之笔，赋予冬天拟人化的温柔。第二篇作品人物细节描写可以再丰富一些。“油亮的叶子”“温柔地倾诉”等细节能让场景更鲜活，使情感表达更饱满。诗词大会部分引用诗句贴切，老师的修改供参考。