我被冬天嘲笑啦 （莲华小学 五年级 汪煜博）

知了语文写在前面的话：

当童真的目光与春天的呼吸悄然相遇，一场诗意的“捉迷藏”便开始了。眼睛追逐花瓣的刹那，双脚已踏入绿荫的怀抱；湿泥温柔地裹住鞋尖，一声“哎呀”惊醒了沉睡的春意。

《我被春天捉住了》用四行短诗织就一张童心的网，将看花的期待、移步的雀跃、陷泥的意外与惊呼的欢喜，凝结成孩童与自然对话的琥珀。

夏至的阳光倾泻而下，果园摇身化作一方诗意的舞台。《夏至的的诗词大会》里，草木虫鸟皆化身诗人，以果香为平仄，以鸣声作对仗，在夏至的稿纸上挥毫泼墨。

原来四季从不吝啬灵感的馈赠——春有落花成诗，夏可摘叶为赋。知了语文今天带领大家循着诗的脚印，走进这场与四季的温柔博弈，聆听童心与万物共鸣的回响。

注意注意！别看小诗短，想写得好写得美可不简单，押韵、拟人一个不少，还要着重刻画人物的细节，适当添加拟声词。你能开好这场四季的诗歌大会吗？

我被冬天嘲笑啦

莲华小学 五年级 汪煜博

（原稿）

鼻子为了闻梅花，

小跑来到树枝下。

寒风把我吹得怕。

呼啦呼啦——

我被冬天嘲笑啦！

惊蛰的诗词大会

莲华小学 五年级 汪煜博

（原稿）

今天是惊蛰，

大自然举行了热闹的诗词大会。

小草仰着头大声喊到：

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

杨柳背着手慢悠悠地说到：

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

燕子撇着嘴窃窃私语：

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

鸭子边游边嘻笑：

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

红豆不服气地呢喃道：

红豆生南国，春来发几枝。

······

别说了，别说了，建巢喽！建巢喽！

莺儿连跑带跳地叫了起来。

知了语文评语：第一则小诗选材别出心裁，情感真挚且充满童趣，佳作！“寒风呼啦”的拟声词让冬景跃然纸上！第二首小诗，选材恰切，语言简洁有力，神态自然，细节上可以更注意一些，期待更多细腻表达！