结界兽的Rap (棕树营小学 四年级 苏钰涵）

知了语文写在前面的话：

“天雷滚滚我好怕怕，劈得我浑身掉渣渣。突破天劫我笑哈哈，逆天改命我吹喇叭……”

这个寒假，银幕重新燃起了风火轮，哪吒喊着Rap强势回归，让我们又看见了那个自信、调皮、无法无天却又有血有肉的哪吒。

好的作品让人记忆深刻，除了哪吒，电影《哪吒》还塑造了许多个性鲜明的人物。飒爽不羁的敖闰，英俊伟岸的敖光，搞笑担当太乙真人，“邪恶水蜜桃”无量仙翁······甚至海妖、结界兽等“小配角”也大放异彩，收获了观众的诸多喜爱。

而今春芽初绽，开学铃声敲碎假期的慵懒，少年们背起行囊，踏上属于自己的“试炼”。你是否因为作业、同学或者老师而感到苦恼？还是你经过一个假期的锤炼，摇身一变，成为了大学霸，在校园生活中如鱼得水？不管哪一种，小作者是否能如哪吒一般，用Rap大声表达自己的心情？ 

本次知了语文，结合电影《哪吒》的故事背景，融合小作者自己对电影的理解，以及生活实际，用Rap的方式进行两个作品的创作，具体要求如下：

1.选择电影中你最喜欢或者印象最深刻的人物，以《××的Rap》为题目，创作出具有人物特色，还押韵的打油诗；

2.结合自己开学一周的校园生活，也依然是用Rap，写下自己《开学一周的Rap》，同样也要注意押韵。

结界兽的Rap

棕树营小学 四年级 苏钰涵

（原稿）

我是一只结界兽呀，

每天我都要打一架。

小小哪吒可真张狂，

我天天都要守他房。

我的工作可真是忙，

每天与同伴都张狂。

不知何时又变不忙，

我的生活真的不慌。

结界兽的Rap

棕树营小学 四年级 苏钰涵

（知了语文批注修改稿）

我是一只结界兽呀结界兽我呀镇陈塘，

每天我都要打一架每天和伙伴锤对方。（1.语言口语化；2.注意全文押韵）

小小哪吒可真张狂，

我天天都要守他房。

我的工作可真是忙，

每天与同伴都张狂哪吒闯祸是我遭殃。

不知何时又变不忙其实也有大好时光，（韵字重复）

我的生活真的不慌。

开学第一周Rap

棕树营小学 四年级 苏钰涵

（原稿）

开学以前我都是笑，

开学所有都变不好。

在铃声中我不情愿，

我看见试卷就军倒。

我们大家都是不好，

那个时间都不好笑。

找和同学们都不愿，

在老师的凶忍走过。

开学第一周Rap

棕树营小学 四年级 苏钰涵

（知了语文批注修改稿）

开学以前我都是笑，

开学所有都变不好。

在铃声响起中我不情愿，

我看见试卷就军倒差点昏倒。（注意断句）

我们大家都是不好兴致不高，（韵字重复）

那个时间都不好笑上课时间非常煎熬。（1.表意不明；2.韵字重复）

找和同学们都不愿下课之后都在吐槽，

在老师的凶忍走过。老师凶恶我想死掉。（表意不明）

知了语文评语：以结界兽的视角切入，角色设定新颖，部分语言过于直白，美感稍缺。校园部分真实感强，但重复过多。老师的批注和修改供参考，继续加油！