我被春天捉住啦 （云才文翰小学 五年级 杨雯棋）

知了语文写在前面的话：

温暖的阳光、轻柔的微风和五彩斑斓的花朵，悄悄地来到了我们的身边。小草从泥土中探出头来，好奇地打量着这个世界；树枝上冒出了嫩绿的新芽，像是给大地戴上了一顶翠绿的帽子；小溪也唱起了欢快的歌，一路跳跃着奔向远方。

对于小作者们来说，春天不仅仅是一个季节，更是一个充满惊喜和欢乐的世界。你们有没有发现，春天的天空特别蓝，云朵像棉花糖一样软软的，飘来飘去？有没有听到，鸟儿们在枝头叽叽喳喳地聊天，好像在分享春天的秘密？有没有感受到，春风轻轻拂过脸颊，就像妈妈的手一样温柔？

在知了语文本次的写作课中，各位小作者挥舞起了春天的魔法棒，注意调动多样化感官、运用各种修辞手法、精心组织诗意的语言，把这些美好的瞬间变成一个个动人的故事。

春光正好，让我们一起走进童诗的世界，用眼睛去发现春天的美，用心灵去感受春天的温暖，用文字去记录春天的故事。

当然，夏、秋、冬还有整个大自然都是我们的素材宝库，小作者们也可尽情描画！

我被春天捉住啦

云才文翰小学 五年级 杨雯棋

（原稿）

眼睛为见一片花，

穿过树林水哗哗。流响。

走进花中蝴蝶飞，

哎呀哎呀——

我被春天捉住啦！

春分的诗词大会

云才文翰小学 五年级 杨雯棋

（原稿）

今天是春分，

花园里的花草举行了热闹的诗词大会。

小草摇着绿油油的裙子小嘴说：

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

桃花眨眨粉色的眼睛不屑地说：

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

柳树边梳头发边说：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

大风跑过来说：别说了，别说了。

快点来晒太阳了。

知了语文点评：诗歌语言表达充满童趣，通过形象化、诗意化地描绘了自己被蹁跹的蝴蝶包围以及小草、桃花等“吟诗作对”的场景，赋予春天无限活力，富有想象。

改进个别细节，诗歌会更完美。