我被春天粘上了 (师大附小金江校区 五年级 朱子菲)
知了语文写在前面的话:
温暖的阳光、轻柔的微风和五彩斑斓的花朵,悄悄地来到了我们的身边。小草从泥土中探出头来,好奇地打量着这个世界;树枝上冒出了嫩绿的新芽,像是给大地戴上了一顶翠绿的帽子;小溪也唱起了欢快的歌,一路跳跃着奔向远方。
对于小作者们来说,春天不仅仅是一个季节,更是一个充满惊喜和欢乐的世界。你们有没有发现,春天的天空特别蓝,云朵像棉花糖一样软软的,飘来飘去?有没有听到,鸟儿们在枝头叽叽喳喳地聊天,好像在分享春天的秘密?有没有感受到,春风轻轻拂过脸颊,就像妈妈的手一样温柔?
在知了语文本次的写作课中,各位小作者挥舞起了春天的魔法棒,注意调动多样化感官、运用各种修辞手法、精心组织诗意的语言,把这些美好的瞬间变成一个个动人的故事。
春光正好,让我们一起走进童诗的世界,用眼睛去发现春天的美,用心灵去感受春天的温暖,用文字去记录春天的故事。
当然,夏、秋、冬还有整个大自然都是我们的素材宝库,小作者们也可尽情描画!
我被春天粘上了
师大附小金江校区 五年级 朱子菲
(原稿)
耳朵为听小溪声,
脚儿来到草坪上。
树叶迷路飘脸颊。(不落俗套,好!)
哎呀哎呀——
我被春天粘上啦。
春分的诗词大会
师大附小金江校区 五年级 朱子菲
(原稿)
今天是春分,
大自然里举行了热闹的诗词大会。
野花露出笑容快乐地说:
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
池塘发出叮咚的笑声不甘示弱地说:
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
杨柳挺了挺腰板说:
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
别比了,别比了!晒太阳啦!晒太阳啦!
(知了一般在夏季出现)燕子招呼着大家。(生动形象!)知了
知了语文点评:小作者在第一首诗中将春天与自己的亲密接触形象化,体现了对春天的喜爱和亲近感。第二首诗将野花、池塘、杨柳等自然事物拟人化,生动地展现了诗词大会热闹的场景,构思新颖,充满童趣,画面鲜明。