我被春天吻到了 （盘龙小学龙跃校区 五年级 王艺瑾）

知了语文写在前面的话：

温暖的阳光、轻柔的微风和五彩斑斓的花朵，悄悄地来到了我们的身边。小草从泥土中探出头来，好奇地打量着这个世界；树枝上冒出了嫩绿的新芽，像是给大地戴上了一顶翠绿的帽子；小溪也唱起了欢快的歌，一路跳跃着奔向远方。

对于小作者们来说，春天不仅仅是一个季节，更是一个充满惊喜和欢乐的世界。你们有没有发现，春天的天空特别蓝，云朵像棉花糖一样软软的，飘来飘去？有没有听到，鸟儿们在枝头叽叽喳喳地聊天，好像在分享春天的秘密？有没有感受到，春风轻轻拂过脸颊，就像妈妈的手一样温柔？

在知了语文本次的写作课中，各位小作者挥舞起了春天的魔法棒，注意调动多样化感官、运用各种修辞手法、精心组织诗意的语言，把这些美好的瞬间变成一个个动人的故事。

春光正好，让我们一起走进童诗的世界，用眼睛去发现春天的美，用心灵去感受春天的温暖，用文字去记录春天的故事。

当然，夏、秋、冬还有整个大自然都是我们的素材宝库，小作者们也可尽情描画！

我被春天吻到了

盘龙小学龙跃校区 五年级 王艺瑾

（原稿）

耳朵为听鸟欢唱，闻一阵香，（病句，“耳朵”通常不搭配“闻香”）

脚儿来到草坪上。

树叶扑到我脸上。

哎呀哎呀——

我被春天吻到了

我被春天迷住了

盘龙小学龙跃校区 五年级 王艺瑾

（原稿）

嘴巴为品一口茶，

大步达步来到茶山下。

鼻子闻到满山香。

哎呀哎呀——

我被春天迷住啦

春天的诗词大会

盘龙小学龙跃校区 五年级 王艺瑾

（原稿）

现在是春天，

花园里举行了盛大的诗词大会。

小草陶醉地的摇着头说：

枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

柳树也不甘示弱：

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

知否知否，应是绿肥红瘦。（此句是描绘春天花事将尽的景象，与柳树旺盛之时不太相符。）

春风不急不忙，慢慢地说：

春风又绿江南岸，明月何时照我还。柳暗花明又一村。（避免引用识记不清的诗句）

快住嘴，快住嘴！晒太阳了，晒太阳了。

鸟儿飞过来说。

知了语文点评：前两首诗中选用的“吻”与“迷”二字很好！联想细腻丰富，完美地表现了春天温柔和顺的感觉。最后一首诗生动地描绘出了诗词大会的热闹场景，使读者仿佛身临其境。

微调文中的标注之处，诗歌会更精彩。