我被春天涂泥哩 （长城新城校区小学部 五年级 刘浥尘）

知了语文写在前面的话：

温暖的阳光、轻柔的微风和五彩斑斓的花朵，悄悄地来到了我们的身边。小草从泥土中探出头来，好奇地打量着这个世界；树枝上冒出了嫩绿的新芽，像是给大地戴上了一顶翠绿的帽子；小溪也唱起了欢快的歌，一路跳跃着奔向远方。

对于小作者们来说，春天不仅仅是一个季节，更是一个充满惊喜和欢乐的世界。你们有没有发现，春天的天空特别蓝，云朵像棉花糖一样软软的，飘来飘去？有没有听到，鸟儿们在枝头叽叽喳喳地聊天，好像在分享春天的秘密？有没有感受到，春风轻轻拂过脸颊，就像妈妈的手一样温柔？

在知了语文本次的写作课中，各位小作者挥舞起了春天的魔法棒，注意调动多样化感官、运用各种修辞手法、精心组织诗意的语言，把这些美好的瞬间变成一个个动人的故事。

春光正好，让我们一起走进童诗的世界，用眼睛去发现春天的美，用心灵去感受春天的温暖，用文字去记录春天的故事。

当然，夏、秋、冬还有整个大自然都是我们的素材宝库，小作者们也可尽情描画！

我被春天涂泥哩

长城新城校区小学部 五年级 刘浥尘

（原稿）

眼睛为看一条溪，

双脚去到了河堤。

鞋子涂满了稀泥。

哎呀哎呀——

我被春天糊满泥哩！

春天的诗词大会

长城新城校区小学部 五年级 刘浥尘

（原稿）

现在今天是春天

花园里举行了诗词大会。

桃花叉着腰大声说：

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

柳树跳着舞说：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

海棠又叫着说：

试问卷帘人，却道海棠依旧。

快住嘴，快住嘴，喝水喽，喝水喽！

迎春花叫了起来。

知了语文点评：诗歌充满了童趣和创意，以拟人化的手法让春天“活”了过来，直接与读者对话。尤其是第二首诗中对不同植物的动作描写，准确灵动，展现了春天的勃勃生机。