如果你要写春，就不能只写春 （师大附中呈贡校区 初一 杜昕鸿）

知了语文写在前面的话：

伍尔夫曾说：“我在阅读中认识我自己，在写作中成为我自己，在登山、逛公园、照顾小猫、陪伴亲人，在见世界与见众生的过程中丰富我自己。”

写作的过程其实就是在读取脑海中的想象与记忆，文字的表达大多数时候都能给我们呈现出一个不一样的世界。

有时，写作是一种天赋，但更多的时候，写作需要观察和联想。歌词中说：

如果你要写风，就不能只写风

你要写纸鸢摇摇晃晃飞舞晴空中

写翩翩的裙摆，写发丝拂脸颊

写单车驶过熟悉小路扬起的尘沙

写漫天的秋叶，写纷飞的雪花

写夜色融进水面倒影皱褶的月牙

写散了的大雾，写倾斜的雨竹

写迎着大雨慢慢走出艰难每一步

如果你要写风，就不能只写风

你要用眼睛耳朵捕捉每一刻

用心感受，别只写风

写风却不能只写风，要联想风中的景色，风中的人，风中的语言······作品方能饱满充实，具体可感。

本次的创意写作，我们以上述形式，与各位小作者一起进入联想的世界，提升自己的写作力。试着多用一些修饰语，语言尽量生动优美，期待本次创作能有小作者的惊喜。

如果你要写春，就不能只写春

师大附中呈贡校区 初一 杜昕鸿

（原稿）

如果你要写春，就不能只写春，

要写那冰雪消融，河流解冻的时分。

要写那柳条轻舞，燕子归来的身影，

要写那泥土的芳香，和煦阳光的温存。

如果你要写春，就不能只写春，

要写那花开的声音，悄无声息的唤醒。

要写那希望的种子，在心底悄悄生根，

要写那久别重逢的微笑，温暖了整个城。

如果你要写春，就不能只写春，

要写那青春的梦想，随着春风翻滚。

要写那生命的活力，在每一寸土地上奔腾，

要写那岁月的温柔，抚慰了无数伤痕。

如果你要写春，就不能只写春，

要写那心中的期待，和新生的灵魂。

要写那无尽的远方，和那未知的旅程，

要写那春的旋律，奏响生命的乐章，深情而深沉。