十四行诗·江畔独步寻花 (师大附中呈贡校区 初一 杨振海)

知了语文写在前面的话:

十四行诗是源于意大利民间的一种抒情短诗，文艺复兴初期时盛行于整个欧洲，其结构十分严谨，分为上下两部分，上段为八行，下段为六行，即4433.每行十一个音阶，韵脚排列：abba abba,cdc ded。

莎士比亚的十四行诗的结构却更严谨，他将十四个诗行分为两部分，第一部分为三个四行，第二部分为两行，即4442。每行十个音节，韵脚为:abab，cdcd，efef，gg。这样的个时候来被称为“莎士比亚式”或“伊丽莎白式”。对诗人而言，诗的结构越严谨就越难抒情，而莎士比亚的十四行诗却毫不拘谨，自由奔放，正如他的剧作天马行空，其诗歌的语言也富于想象，感情充沛。

本次写作知了语文，将带领学生根据熟知的古诗词，展开想象，将诗中的内容和景象重新编排，以莎士比亚十四行诗的格式来展示。

十四行诗·江畔独步寻花

师大附中呈贡校区 初一 杨振海

（原稿）

远处的高山披上了外衣，

碧绿的江水一去不复返。

春光让大地充满了生机，

黄蜂戏蝶在花丛中飞舞。

芬芳四溢的桃花竞相开放，

红的似火，粉的如霞，映入眼。

繁华绚烂似繁星落在枝上，

黄英明艳的，将春光来装点。

垂柳依依，吹得一江柔涟。

绿影摇曳，映在水的波面。

花香环绕，染透了这河岸。

天空如诗，黄昏醉了人间。

十四行诗·江畔独步寻花

师大附中呈贡校区 初一 杨振海

（知了语文修改稿）

远处的高山披上了外衣，

碧绿的江水一去不复返。

春光让大地充满了生机，

黄蜂戏蝶在花丛中飞舞。

芬芳四溢的桃花竞相开放，

红的似火，粉的如霞，映入眼。

繁华绚烂似繁星落在枝上，

黄英明艳的，将春光来装点。

垂柳依依，吹得一江柔涟。

绿影摇曳，映在水的波面。

花香环绕，染透了这河岸。

天空如诗，黄昏醉了人间。

人生若梦，偷得浮生几段，

天上人间，惟愿你我无憾。

知了语文点评：很美的十四行诗，独特的断句让这首诗韵味无穷，在原作的基础上，内容更丰富，呈现的画面也更有质感。小作者的文字很有风格，柔美静谧，韵律也很好。美中不足结构不够完整，在作者的基础上做了补充，供参考。