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2050重游桃花源(云大附小  六年级  李墨)

知了语文写在前面的话:

桃花源记幻想了一个没有阶级,没有剥削,自给自足,人人自得其乐的社会,是当时的黑暗社会的鲜明对照,是陶渊明与时人所向往的一种理想社会,它体现了人们的追求与想往,也反映出人们对现实的不满与反抗。大部分学者认为,桃花源记是陶潜对当时的社会不满,希望追求一个平静和谐的社会而写的。

 

陶渊明《桃花源记》中所述的“桃花源”原型究竟在什么地方?学术界尚有争议。也许真正的桃花源就在我们每个人的心中,我们都需要一个属于自己的精神乐园。今日知了语文让小作者重走桃花源,利用幻想的力量,去寻找我们心中那个共同的精神家园,去重拾人类那美好的一切。

 

2050重游桃花源

云大附小  六年级  李墨

(原稿)

兔走鸟飞,流年易逝。临终前,武陵人将自己年轻时桃花源的经历告诉了子孙后代。就这样,世外桃源的故事一代代流传下去。转眼,到了2050年,一位年轻人终于凭借着先进的卫星定位技术找到了曾经的桃花源,他意气风发,带上单反相机,背上背包和登山拐杖,顺着小溪一路前行......

 

沿着小溪行走,就看见一片桃花林,芳草鲜美。划上小艇,看见一座山,山里有一个小洞,便下了小艇,从小洞走了进去,才走进去时有些狭窄,走了十多步就宽敞了许多。突然,她眼前一亮,缓缓走了进去,前面的“桃花源”让她惊呆了......

 

有的村民拿着手机在给全球人民做直播,有的在围观一台漂亮的“飞碟”,走近前一看,一块牌子上写着:桃花源村“外星飞碟”,科学家黄大宝制作,可以飞出银河系!欢迎围观!有些无语,看见“飞碟”后面就是大名鼎鼎的乡村科学家——黄大宝,身后就是他的小助手——小有名气的董啊学和董阿花,在他们的身后挂着一块长长的红布,上面写着:万分感激黄大宝,脱贫致富你最好!原来,黄大宝发明的“插秧机器人”“家禽养护机器人”等重要高科技被推向了全世界,使桃花源村现在的村民们衣食无忧,过上了好日子。“好厉害啊! ”心想。

 

接着,来到了“黄大宝外星人飞碟美食馆”,里面是几百年前生活在桃花源的古人吃的美食,但盘子是个飞碟状的。

 

吃晚饭,他被邀请到了村民家做客,里面什么都超级先进,每个房间都有专属机器人,煮饭,洗衣服都是几分钟的事儿,电视机都可以全语音操控。惊呆了,走到这些家具前,亲身感受了一番“高科技生活”。每家后院都有一块很大的菜地,花的芳香,泥土的湿香,混杂在微风中,吹拂着一切....彻底陶醉了......

 

夜晚,千万星星陪着月儿照耀着大地,依依不舍的离开了桃花源,划着小艇,回到了家里。

 

那个年轻人便是我,现在的桃花源十分科技先进,那些坚持不懈的像黄大宝一样的帮助村民脱贫致富的各行各业的人将扎根在心中,这些好人无论我身在何地都会让我永忘记!

 

知了语文点评:小作者想象力丰富,字里行间透露出浓郁的生活气息,文章线索明朗,主题突出,需注意的是文章人称代词前后需一致。

 

2020年10月31日 22:24