鸟谣 （长城新城小学部 二年级 史泽睿）
知了语文写在前面的话：
一花一世界，一树一菩提。
喧嚣尘世的一隅，有那么一群沉默的智者，它们不言不语，却以岁岁年年的生长轮回，向世人展示着生命的奥秘与伟大——这便是草木。
山川湖海，城市乡野，无处不是它们坚韧的身影。春日里，嫩绿破土而出，宣告着新生的力量；夏日，郁郁葱葱，彰显着蓬勃的生机；秋风起时，金黄满地，是成熟与收获的象征；而冬日严寒下，虽枝叶凋零，根却深扎土中，静待春回大地，再次绽放。草木的一生，仿佛是大自然精心编排的一部哲理剧，每一幕都蕴含着对生活的深刻体悟。
你也许感受过“空山新雨后，天气晚来秋”的清寂，艳羡过“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的风骨，拥有过“零落成泥碾作尘，只有香如故”的释然……
在这些诗篇里，一花一木、一石一水皆被赋予了生命与灵魂，成为传达生活哲理、激发无限想象、倾泻真挚情感的载体。
在浩瀚的文学星河中，咏物诗犹如一颗颗璀璨的明珠，以其独特的哲理光辉、丰富的想象力与深沉的情感抒发，照亮了人类心灵的幽深处。今天，知了语文同大家一同踏入这咏物诗的秘境，探索那些藏匿于平凡事物背后的不朽智慧，感受那份超越时空的情感共鸣，让心灵在想象与哲思的交织中自由飞翔。
请你用心感知大自然中的一草一木，用自己的想象和情感，赋予每一颗草木以诗意吧。
鸟谣
长城新城小学部 二年级 史泽睿
（原稿）
两只两个
翠绿的枝头上
唱非常好听的歌
一群白鹭排着"一"字形
飞上青天
一个大太阳照着
白鹭和小鸟
它们飞呀飞
终于飞到了新的家园地点
知了语文点评：诗歌色彩鲜明、动静结合！包含黄鹂鸟、白鹭、枝头等自然元素，展现了大自然的和谐美好，清新童趣，视觉美感上佳。
准确选用词语，诗歌会更精彩。老师的修改，供小作者参考。
它是谁
长城新城小学部 二年级 史泽睿
（原稿）
它是动物界的歌唱家
它也可以学人说话
它还穿着好看的衣裳
不是 是谁呢
知了语文点评：此种形式的童诗创作不仅符合儿童对世界充满好奇、喜欢探索的心理特点，还能训练观察能力。小作者就观察到了这个“神秘角色”的特点，用充满想象力的句子，为解谜者埋下线索。
