再见 （师大附小金江校区  五年级  杨恺禹）

知了语文写在前面的话：

从前的日光很慢，车、马、邮件都慢，一个问候，要等上好多天。从前的思念很久，告别很难，一句珍重，胜却人间无数。

在古代，距离就是一个问题。因为交通和通讯的不便，古人的生离常常就是死别。一封信一个音讯长达数年才会被驿站快马加鞭送达天涯海角，隔着千山万水的物理空间有多少人曾经望穿秋水？

而现在，高铁、飞机、火箭，水陆空的现代化交通工具缩短了空间距离，微信、QQ视频等便捷的通信也免去了异地异国时差的阻隔。离别，仿佛不再沉重。可我们仍然无法消弭死亡的沉痛。

人的一生总是在与自己周旋，“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”，离别是成长的重要一课。当友人远走，要如何诉说自己的思念；当亲人逝去，该怎么倾吐最后的爱意；当爱宠病痛，是否就要就此分别······

我们在一次次分别与抉择中不断蜕变，每一次再见，其实是和新的自己见面。纸短情长，伏惟珍重。今天，知了语文将与大家探讨“如何say good bay”，请小作者从下列创意中任选一个或几个，用诗歌的方式，写下属于你的独家离别。

赠亲戚

师大附小金江校区  五年级  杨恺禹

（原稿）

亲戚乘车将欲行，

柳条摆动要告别。

汽车发动去远方，

不及我送家属情。

知了语文点评：小作者以简洁的语言描绘了送别亲戚的场景，充满了不舍。还巧用“柳条”这一自然意象，生动地表达了与亲戚深厚的情感。

再见

师大附小金江校区  五年级  杨恺禹

（原稿）

夜晚静静的

窗外的树静静的

脑袋现在也是空空的

一切烦闷都已消散胜过了对恶梦的爱

那天的三更夜里

噩梦恶梦悄然离去

而我

却在床上睡着了

在梦里想着所有好事

现在天亮了，梦也离开了我

我看见美梦在今晚等我

我却哭了

再见，噩梦恶梦

在未来

我都会带着希望入睡

许多小时后，我们在晚上

再见

知了语文点评：小作者新颖的选材让人眼前一亮，但被原诗禁锢了创作的思路。按理来说，“噩梦”是人人都不会想要的，本诗的“再见”也应是“再也不见”之意。老师做了修改，供你参考。