蝉谣&我 （长城中学新城校区小学部  五年级  刘浥尘）

知了语文写在前面的话：

一花一世界，一树一菩提。

喧嚣尘世的一隅，有那么一群沉默的智者，它们不言不语，却以岁岁年年的生长轮回，向世人展示着生命的奥秘与伟大——这便是草木。

山川湖海，城市乡野，无处不是它们坚韧的身影。春日里，嫩绿破土而出，宣告着新生的力量；夏日，郁郁葱葱，彰显着蓬勃的生机；秋风起时，金黄满地，是成熟与收获的象征；而冬日严寒下，虽枝叶凋零，根却深扎土中，静待春回大地，再次绽放。草木的一生，仿佛是大自然精心编排的一部哲理剧，每一幕都蕴含着对生活的深刻体悟。

你也许感受过“空山新雨后，天气晚来秋”的清寂，艳羡过“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的风骨，拥有过“零落成泥碾作尘，只有香如故”的释然……

在这些诗篇里，一花一木、一石一水皆被赋予了生命与灵魂，成为传达生活哲理、激发无限想象、倾泻真挚情感的载体。

在浩瀚的文学星河中，咏物诗犹如一颗颗璀璨的明珠，以其独特的哲理光辉、丰富的想象力与深沉的情感抒发，照亮了人类心灵的幽深处。今天，知了语文同大家一同踏入这咏物诗的秘境，探索那些藏匿于平凡事物背后的不朽智慧，感受那份超越时空的情感共鸣，让心灵在想象与哲思的交织中自由飞翔。

请你用心感知大自然中的一草一木，用自己的想象和情感，赋予每一颗草木以诗意吧。

蝉谣

长城中学新城校区小学部  五年级  刘浥尘

（原稿）

蝉呀

你在树上吮吸着那甘甜的露水

那嘹亮的歌声响彻传出了稀疏的梧桐树林

你站在那高高的树上

放声高歌

那铿锵有力的歌声随着秋风

永不停歇

知了语文点评：小作者做到了抓住一个特点深入描写，点赞！诗歌语言表达有力，通过描写蝉的动作和声音，勾勒出生动的画面，读完全诗，蝉声早已不绝于耳。

我

长城中学新城校区小学部  五年级  刘浥尘

（原稿）

每天早晨

用扇子点缀手臂（好！）

活化石、银杏都是我的名字

“国庆快乐”

我一千岁了

锣鼓在我身旁敲响

人们到处欢唱

我是谁呢

我是一棵活得很久的树

但我记下了人间欢乐

知了语文点评：小作者将银杏叶比作扇子，形象地描绘出银杏的形态特征。热闹的节日氛围与古老的银杏树形成鲜明对比，丰富了诗歌的意境，岁月的悠长中有缓缓流淌的温暖。