宝塔诗（盘龙小学龙跃校区  五年级  王艺瑾）

知了语文写在前面的话：

宝塔诗或叫塔形诗，是古典诗（旧体诗）的一种杂体，这种诗体的外表形式非常奇特，即状如宝塔，它从一字句或两字句的塔尖开始，向下延伸，逐层增加字数至七字句的塔底终止，如此排列下来，构成一个文字的等腰三角形，即如塔形、山形，故而得此名称。

其特点是扣题紧凑，对仗工整，形成诗歌独有的结构美，读起来琅琅上口，声韵和谐，节奏明快。读后使人玩味不已，其趣无穷。

宝塔诗常见“单塔”和“双塔”两种形式，古今中外也有许多名家依照此种形式进行创作。知了语文今天与大家一起走进“别出心裁宝塔诗”，以闯关的形式完成本次创意写作：

关卡一：结合自己的特点，为自己创作一首“自画像”宝塔诗；

关卡二：为自己的小宠物写一首宝塔诗；

关卡三：请你从大自然中任选一个意象，试着创作一首宝塔诗（单塔或者双塔）。例如：月，花，竹，泉，水，云，风……

小作者们有信心闯关成功吗？

我

盘龙小学龙跃校区  五年级  王艺瑾

（原稿）

萌

灰猫

毛绒球

巧爪灵动

夜半枕边窝

早晨吵吵闹闹

只为吃上口热粮

春

盘龙小学龙跃校区  五年级 王艺瑾

（原稿）

春

温暖，风和

春来到，又一年

春色满园，绿水青山

春来暖潮波香草花，江水鸭来试（前后两句要相互配合，使逻辑合理）

莺儿燕子来报，楠木花草舞蹈

河面白鹭翩翩飞，岸边黄鹂日日鸣

知了语文点评：《我》代入猫的视角，用“毛绒球”为喻，生动展现出猫咪的毛茸茸、圆滚滚。“巧爪灵动”短短四字，形象描绘出猫咪爪子灵活敏捷的特点，增强了诗歌的动态感。

《春》很好！兼顾宝塔诗与藏头诗的“趣”，灵活化用多首古诗，勾勒出一幅生机勃勃、五彩斑斓的春景图，真正做到“言有尽而意无穷”。