有家的流浪汉&乡愁 （文林小学 五年级 陈俊烨）
知了语文写在前面的话：
“少年不识愁滋味”，从前，我们都是鲜衣怒马、醉梦江湖的少年人。
人生忧愁百种，乡愁却是大家所共有的。从出生的那一刻起，故乡开始沦陷，而从离开的那一刻起，故乡开始复活。
其实，对于孩子来说，故乡并不只是一个地理概念，或许哪里有父母哪里就是故乡。但当我们逐渐长大，去了更多地方，和父母，和朋友，或孤身一人，脚下丈量过的土地变长，心里的思念也却慢慢变久。
在古诗词中，乡愁早已被固化，作为一个过去时态的名词，作为一个具象的地点，它几乎不指向未来，也不指向虚幻。因此，现代诗不是简单机械地复制乡愁，而是从大量的古代怀乡诗中学会反转，写出不一样的乡愁诗来。
不必纠结何处是故乡，“吾心安处是吾乡”，小孩子难得有乡愁，何必“为赋新词强说愁”。知了语文给小作者们任意发挥的空间，以现代诗为载体，写下“小屁孩”心中的乡愁吧。
有家的流浪汉
文林小学 五年级 陈俊烨
（原稿）
母亲来自鹭冲，
爸爸来自云南。
我，出生在四川。
故乡啊故乡，你在哪儿？
风拂过了柳絮，人人凝望着，
不紧流下了行行流满愁思的泪水。
我却捡起了仅属于自己的断柳折絮，
思索，何为故乡。
有家的流浪汉
（知了语文修改稿）
母亲来自鹭冲，
爸爸来自云南。
我，出生在四川。
故乡啊故乡，你在哪儿？
风拂过了柳絮，人人凝望着，
不紧
我却捡起了仅属于自己的断柳折絮，
思索，何为故乡。
知了语文点评：好！不拘泥于格式，情感真挚深刻。我仿佛真的看见了小作者对柳沉思的场景。诗歌是表现情感的载体，小作者这是一次成功的创作！稍有修改，瑕不掩瑜，继续加油！
乡愁
文林小学 五年级 陈俊烨
（原稿）
漂漂海上，波波海浪。
浪卷心堂，愁入思肠。
故乡乐章，是否流淌。
梦中回想，曾经回淌。
童年向往，梦醒苍苍。
柳如蛇蟒，断我长想。
看向远方，滇须遥望。
昆明甘糖，儿时年光。
米线暖汤，心里满装。
风如愁乡，越吹越猛。
故乡长风，心头常扬。
乡愁
（知了语文批注修改稿）
漂漂海上，波波海浪。
浪卷心堂，愁入思肠。
故乡乐章，是否流淌。
梦中回想，曾经回淌。
童年向往，梦醒苍苍。
柳如蛇蟒，断我长想。
看向远方，滇须遥望。
昆明甘糖，儿时年光。
米线暖汤，心里满装。
风如愁乡，越吹越猛。
故乡长风，心头常扬。
知了语文点评：好！小作者很有文采，小诗读来韵律悠长，辞藻优美，且情感丰富充沛，值得表扬。小诗结构严谨，是篇佳作，期待看到更多优秀作品。稍有修改，瑕不掩瑜，好作品需要打磨，继续加油！
