再见+赠爸爸 （师大附小润城校区 三年级 余启闻）

写在前面的话：

从前的日光很慢，车、马、邮件都慢，一个问候，要等上好多天。从前的思念很久，告别很难，一句珍重，胜却人间无数。

在古代，距离就是一个问题。因为交通和通讯的不便，古人的生离常常就是死别。一封信一个音讯长达数年才会被驿站快马加鞭送达天涯海角，隔着千山万水的物理空间有多少人曾经望穿秋水？

而现在，高铁、飞机、火箭，水陆空的现代化交通工具缩短了空间距离，微信、QQ视频等便捷的通信也免去了异地异国时差的阻隔。离别，仿佛不再沉重。可我们仍然无法消弭死亡的沉痛。

人的一生总是在与自己周旋，“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”，离别是成长的重要一课。当友人远走，要如何诉说自己的思念；当亲人逝去，该怎么倾吐最后的爱意；当爱宠病痛，是否就要就此分别······

我们在一次次分别与抉择中不断蜕变，每一次再见，其实是和新的自己见面。纸短情长，伏惟珍重。今天，知了语文将与大家探讨“如何say goodbay”，请小作者从下列创意中任选一个或几个，用诗歌的方式，写下属于你的独家离别。

赠爸爸

师大附小润城校区 三年级 余启闻

（原稿）

爸爸上机要出差，忽听门口有哭声。

白云伴你去出差，不及小余送我情。

赠爸爸

师大附小润城校区 三年级 余启闻

（知了语文批注修改稿）

爸爸上机要出差，忽听门口有哭声。

白云伴你去出差此去路途远万里，不及小余送我情。

（小余对爸爸的情有多少，在文中要有体现）

知了语文点评：《赠汪伦》中，李白把汪伦的情谊与桃花潭的深度进行对比，以此来突出情谊的深厚，同理，小作者也可以试着把对爸爸的思念具象化，可以比路程还远，可以比飞机飞翔的高度还高，小作者可以试着往这个方面思考。

再见，小仓鼠

师大附小润城校区 三年级 余启闻

（原稿）

我走后，就没人陪你玩捉迷藏了

我走后，你就不能饱餐一顿了

我走后，转转轮也不能玩了

回来，你已经跑了

再见，小仓鼠

（知了语文批注修改稿）

我走后，就没人陪你玩捉迷藏了

我走后，你就不能饱餐一顿了

我走后，转转轮也不能玩了

回来，你已经跑了你就瘦成更小的仓鼠了（你不在的时间小仓鼠也很想你，都瘦了）

知了语文点评：小作者选择的都是比较简单的创意，但完成度还不错，老师尽量模仿低年段的小朋友的语气进行了修改，供小作者参考，多训练一定会有意想不到的收获，期待小作者的进步。