垃圾桶 （云大附中星耀校区 四年级 张钰琦）

写在前面的话：

“讽刺”是一种文学手法，用于暴露对象的缺点和可笑之处，以达到幽默、批评、嘲笑或警醒的效果。‌常采用夸张、反讽、对比、托物等方式‌ ‌。

在生活中，你是否因为随处抽烟的男士而叫苦不迭？是否受够了他人的抱怨却闭口不言？是否因为一些不合理却在生活中盛行的事而感到困惑苦恼？

本次，知了语文将携手各位小作者，将平时不敢说或者不想说的抱怨，用诗歌的形式以讽刺的手法表现出来。想必各位小作者早已蓄势待发，就让我们乘上想象的翅膀，书写下内心最真实的想法。希望这次写作，能给大家一些警醒和启发，那我们就一起进入写作的王国吧！

垃圾桶

云大附中星耀校区 四年级 张钰琦

（原稿）

我的课本是垃圾桶

专门收集了老师上课骂人的口水

我的橡皮是个垃圾桶

擦到了校长年轻时脏兮兮的头发

我的尺子是个垃圾桶

嗅到讲台上的粉笔灰

我的红笔是个垃圾桶

上课时咽下的墨比我吃过肉还多

垃圾桶

（知了语文批注修改稿）

我的课本是垃圾桶

专门收集了老师上课骂人的口水

我的橡皮是个垃圾桶

擦到了校长年轻时脏兮兮的头发

被一只只脏兮兮的手抛来抛去（原句不太好理解）

我的尺子是个垃圾桶

嗅到讲台上的粉笔灰

我的红笔是个垃圾桶

上课时咽下的墨比我吃过肉还多

知了语文点评：总体看，小作者的想象力很丰富，而且选材也新颖。虽然运用了夸张的手法，但不难发现这些现象都来源于日常生活，所以留心观察也是我们创作的一部分。但部分内容不易于理解，老师做了修改。