童诗二首 （红旗小学  五年级  蒋奕宸）

知了语文写在前面的话：

一花一世界，一树一菩提。

喧嚣尘世的一隅，有那么一群沉默的智者，它们不言不语，却以岁岁年年的生长轮回，向世人展示着生命的奥秘与伟大——这便是草木。

山川湖海，城市乡野，无处不是它们坚韧的身影。春日里，嫩绿破土而出，宣告着新生的力量；夏日，郁郁葱葱，彰显着蓬勃的生机；秋风起时，金黄满地，是成熟与收获的象征；而冬日严寒下，虽枝叶凋零，根却深扎土中，静待春回大地，再次绽放。草木的一生，仿佛是大自然精心编排的一部哲理剧，每一幕都蕴含着对生活的深刻体悟。

你也许感受过“空山新雨后，天气晚来秋”的清寂，艳羡过“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的风骨，拥有过“零落成泥碾作尘，只有香如故”的释然……

在这些诗篇里，一花一木、一石一水皆被赋予了生命与灵魂，成为传达生活哲理、激发无限想象、倾泻真挚情感的载体。

在浩瀚的文学星河中，咏物诗犹如一颗颗璀璨的明珠，以其独特的哲理光辉、丰富的想象力与深沉的情感抒发，照亮了人类心灵的幽深处。今天，知了语文同大家一同踏入这咏物诗的秘境，探索那些藏匿于平凡事物背后的不朽智慧，感受那份超越时空的情感共鸣，让心灵在想象与哲思的交织中自由飞翔。

请你用心感知大自然中的一草一木，用自己的想象和情感，赋予每一颗草木以诗意吧。

童诗二首

红旗小学  五年级  蒋奕宸

（原稿）

其一·毛毛虫

在树枝上

有一个毛茸茸的逗号一条小毛条

它怎么会弯弯圆圆的挂在树上呢

一只美丽的蝴蝶飞走了

其二·我

每年冬天

我用红花做头饰

竹子、松树都是我的好友

“冬天来了”

我开花了

在一个房子的旁边

红花是我唯一的勋章

我是谁呢

我是梅花树

一棵象征纯洁的树

但我于守候中记下了古往今来（前后无转折对比）

知了语文点评：《其一・毛毛虫》暗示了毛毛虫化蝶的过程，虽简短但富有自然生命变化的神奇；《其二・我》以第一人称自述，清晰地展现了梅花树在冬天绽放的特点。

但个别表述欠精准，不够凝练和富有诗意。老师做了修改，供你参考。