童诗二首 （海贝小学 五年级 刘梓萌）

知了语文写在前面的话：

 

一花一世界，一树一菩提。

 

喧嚣尘世的一隅，有那么一群沉默的智者，它们不言不语，却以岁岁年年的生长轮回，向世人展示着生命的奥秘与伟大——这便是草木。

 

山川湖海，城市乡野，无处不是它们坚韧的身影。春日里，嫩绿破土而出，宣告着新生的力量；夏日，郁郁葱葱，彰显着蓬勃的生机；秋风起时，金黄满地，是成熟与收获的象征；而冬日严寒下，虽枝叶凋零，根却深扎土中，静待春回大地，再次绽放。草木的一生，仿佛是大自然精心编排的一部哲理剧，每一幕都蕴含着对生活的深刻体悟。

 

你也许感受过“空山新雨后，天气晚来秋”的清寂寞，艳羡过“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的风骨，拥有过“零落成泥碾作尘，只有香如故”的释然······

 

在这些诗篇里，一花一木、一石一水皆被赋予了生命与灵魂，成为传达生活哲理、激发无限想象、倾泻真挚情感的载体。

 

在浩瀚的文学星河中，咏物诗犹如一颗颗璀璨的明珠，以其独特的哲理光辉、丰富的想象力与深沉的情感抒发，照亮了人类心灵的幽深处。今天，知了语文同大家一同踏入这咏物诗的秘境，探索那些藏匿于平凡事物背后的不朽智慧，感受那份超越时空的情感共鸣，让心灵在想象与哲思的交织中自由飞翔。

 

请你用心感知大自然中的一草一木，用自己的想象和情感，赋予每一颗草木以诗意吧。

蝉吟

海贝小学 五年级 刘梓萌

（原稿）

 

蝉呀

清甜的露水像垂緌一般流下，

那是你的饮品吗，

水流响的歌声走出了树林。

你身在高处声音不自然很远了呀，

莫非是凭借秋风？

好似在告诉我们应该去到高处才能

有好的成果

 

蝉吟

海贝小学 五年级 刘梓萌

（知了语文批注修改稿）

 

蝉呀

清甜的露水像垂緌一般流下，

那是你的饮品吗，

水流响的清脆的歌声走出了树林。

你身在高处声音不自然很远了呀，小小的身躯却能将声响传遍树林，

（1.原句略有些拗口；2.结合后文内容进行了修改）

莫非是凭借秋风？

好似在告诉我们应该去到高处才能

有好的成果

 

知了语文点评：诗想要写出哲理看似简单其实不易，小作者想要在诗中传达“站得高看得远”或者是“居高声自远”的观点，这很不错，思考的角度新颖，在表达上更优美流畅就更好了，期待小作者的下一篇佳作！

 

 

我

海贝小学 五年级 刘梓萌

（原稿）

 

每天早晨

春姑娘每到春天便给我换上新衣

而到了秋天我总是会挂上美丽桂花

“生日快乐”

我看着自己的新装

这新装是我的生日礼物

我是谁呢

一棵不会写字的树

 

但我记下了四季轮回

 

我

海贝小学 五年级 刘梓萌

（知了语文批注修改稿）

 

每天早晨

春姑娘每到春天便给我换上新衣（前后的时间矛盾）

而到了秋天我总是会挂上美丽桂花

“生日快乐”

我看着自己的新装

这新装是我的生日礼物（很好，语言细腻生动）

我是谁呢

一棵不会写字的树

 

但我记下了四季轮回

 

知了语文点评：小作者善用比喻，语言流畅生动，清新可爱，继续保持。桂花香气逼人，从古至今被赋予了诸多意义，除了记录四季轮回还有表达亲人思念，预示学子高中（蟾宫折桂）等意义，在点评区老师给小作者做一些补充。